Educación Infantil visita el Parque de Bomberos de Alhama

El alumnado de Educación Infantil culminó su proyecto trimestral con una enriquecedora excursión al Parque de Bomberos de la localidad, una experiencia que resultó tan educativa como emocionante.

Acompañados por sus maestros y maestras, los niños y niñas fueron recibidos con gran amabilidad por los profesionales del parque, quienes desde el primer momento mostraron una actitud cercana y participativa. Durante la visita, los bomberos explicaron en qué consiste su labor diaria, así como las diferentes prendas y herramientas que utilizan en su trabajo. El alumnado participó activamente, respondiendo y formulando preguntas, lo que favoreció un aprendizaje significativo y adaptado a su nivel.

Posteriormente, el grupo se trasladó a una sala donde pudieron visualizar un vídeo explicativo sobre el trabajo de los bomberos y las medidas básicas que deben seguirse en caso de incendio, reforzando así contenidos fundamentales relacionados con la seguridad.

Para finalizar la visita, los niños y niñas tuvieron la oportunidad de conocer de
cerca los camiones de bomberos, probarse los cascos e incluso experimentar cómo se utiliza una manguera, echando agua bajo la supervisión de los profesionales. Antes de despedirse, los bomberos hicieron entrega a cada alumno y alumna de un juego titulado “112 Emergencias”, similar al tradicional juego de la oca, como recuerdo de la visita y con el objetivo de seguir aprendiendo de forma lúdica sobre la importancia de actuar correctamente en situaciones de emergencia.

Cabe destacar que, durante la salida, contamos también con la colaboración de la Policía Local, que nos acompañó y facilitó el cruce de la carretera tanto a la ida como a la vuelta, velando en todo momento por la seguridad del grupo.
Sin duda, se trató de una jornada inolvidable que permitió al alumnado aprender de forma vivencial, acercándose a la importante labor que desempeñan los bomberos en nuestra sociedad.

VISITA EL MOLINO – LA PURÍSIMA

Hoy, el alumnado de segundo ciclo ha tenido la oportunidad de vivir una experiencia muy especial en nuestro entorno más cercano. Han visitado El Molino – La Purísima, la histórica fábrica de harinas de Alhama de Granada, un lugar lleno de tradición y saber hacer.

La actividad ha sido posible gracias a la colaboración de la Oficina de Turismo, cuyos profesionales han acompañado al grupo y les han ofrecido una explicación muy interesante sobre el funcionamiento del molino, su historia y la importancia que ha tenido en la vida del municipio.

Sin duda, ha sido una jornada educativa, dinámica y muy enriquecedora, en la que el aprendizaje ha ido de la mano de la curiosidad y la experiencia directa.

¡Gracias a la Oficina de Turismo y a El Molino – La Purísima por abrirnos sus puertas y enseñarnos tanto!

Ventanas al mundo: Visita a la Residencia de Mayores San Jerónimo. Alhama de Granada

El alumnado de Educación Infantil guiados por sus maestros y maestras continúan con la propuesta de crear aulas abiertas y en esta ocasión visitaron un lugar de interés de la localidad: Residencia de Mayores San Jerónimo. Una visita que ha constituido una experiencia educativa de gran valor humano y pedagógico, enmarcada dentro del proyecto trimestral: “Profesiones que cuidan”.

Esta actividad ha permitido al alumnado acercarse de manera vivencial a una realidad social fundamental, favoreciendo el desarrollo de actitudes de respeto, empatía y reconocimiento hacia las personas mayores y los profesionales que las atienden.

Durante la jornada, el alumnado participó con entusiasmo en diversas actividades cuidadosamente diseñadas. Destacó especialmente el momento en que compartieron una canción acompañada de gestos con los residentes e hicieron entrega de unas tarjetas elaboradas por el alumnado, generando un ambiente cargado de emoción y cercanía Intergeneracional.

La visita también tuvo un importante componente de aprendizaje significativo, ya que el alumnado pudo conocer de primera mano a los distintos profesionales que trabajan en la residencia, así como las funciones que desempeñas: Terapeuta ocupacional, fisioterapeuta, auxiliares de clínica, limpiadoras y cocinera. Este contacto directo contribuyó a dar sentido al proyecto, permitiendo identificar distintas profesiones vinculadas al cuidado y la atención a las personas mayores.

Como cierre de la actividad, se llevó a cabo una propuesta participativa en la que el alumnado expresó que le gustaría ser de mayor. Sus aportaciones fueron integradas en un mural previamente elaborado por los residentes con ayuda de la terapeuta ocupacional, creando así una obra conjunta que simboliza la unión entre generaciones y el valor del trabajo compartido.

En definitiva, esta experiencia ha sido altamente enriquecedora, no solo por los aprendizajes adquiridos, sino también por los vínculos emocionales generados. Actividades como esta refuerzan la importancia de una educación basada en valores, en la que el contacto con la comunidad y el reconocimiento de quienes nos cuidan ocupan un lugar esencial.

Muchas gracias a todos los profesionales de la Residencia San Jerónimo por hacer posible esta actividad y hacernos participes de una jornada muy gratificante para alumnado y profesorado.

CUENTACUENTOS INGLÉS CEIP CONDE DE TENDILLA

El viernes 13 de marzo, como en años anteriores, nuestro alumnado ha disfrutado de dos divertidas sesiones de cuentacuentos en inglés a cargo de la compañía Face2Face Theatre Company, especializada en teatro educativo en lengua inglesa.

A lo largo de la mañana se celebraron dos espectáculos adaptados a las diferentes edades del alumnado. Por un lado, los niños y niñas de Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria asistieron a Busy Bee, una historia dinámica y muy participativa que permitió a los más pequeños acercarse al inglés de una forma lúdica, cantando, bailando y participando activamente en la narración. Por otro lado, el alumnado de Segundo y Tercer Ciclo de Primaria disfrutó de The Time Machine, un cuentacuentos lleno de humor y aventuras que les llevó a viajar a otras épocas de la historia mientras practicaban su comprensión del inglés.

La actriz consiguió desde el primer momento captar la atención del alumnado, que participó con entusiasmo durante toda la actividad, interactuando continuamente con la historia y disfrutando de una experiencia educativa diferente y muy motivadora.

Queremos destacar que la actividad ha sido gratuita para todo el alumnado, ya que ha sido subvencionada íntegramente por el Programa de Competencia Comunicativa en Lenguas Extranjeras, Modalidad D, aprobado recientemente por la Junta de Andalucía.

Sin duda, ha sido una jornada muy enriquecedora que ha permitido al alumnado practicar inglés de una manera divertida y participativa.

VISITA ESCUELA INFANTIL NIDO

El pasado miércoles 11 de marzo recibimos en nuestro centro la visita de la Escuela Infantil Nido, dentro de las actividades organizadas en nuestro Plan de Acogida para el alumnado de nueva incorporación.

La jornada comenzó con una «cálida bienvenida» en la que todos pudimos compartir un primer encuentro. Posteriormente, los niños y niñas, organizados en pequeños grupos, visitaron las distintas aulas de Educación Infantil, donde participaron en diversas actividades preparadas con mucho cariño por nuestro alumnado y profesorado.

Para finalizar la mañana, todos salieron al patio de Infantil, donde disfrutaron de un rato de juego compartido, fomentando así la convivencia, la curiosidad y el primer contacto con lo que será su futuro centro escolar.

Sin duda, fue una experiencia muy enriquecedora que nos permitió compartir momentos de aprendizaje, ilusión y compañerismo.

Taller educativo sobre videojuegos y uso responsable de las pantallas

Ayer, el alumnado de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria participó en un taller interactivo sobre videojuegos, centrado en la reflexión acerca del uso responsable de las pantallas y el contenido presente en muchos juegos.

Durante la actividad, que tomó como referencia juegos muy conocidos por el alumnado como Fortnite, se abordaron temas importantes como la violencia en los videojuegos, los estereotipos que aparecen en algunos juegos y los riesgos de la adicción a las pantallas.

A través de dinámicas participativas y preguntas abiertas, el alumnado pudo expresar sus opiniones, analizar situaciones y reflexionar sobre el tiempo que dedican a los videojuegos, el tipo de contenido que consumen y cómo influye en su comportamiento y en su forma de relacionarse con los demás.

El taller resultó muy interesante y motivador, ya que partió de una temática cercana a su realidad cotidiana, lo que favoreció la participación activa y el pensamiento crítico del alumnado.

Desde el centro seguimos apostando por este tipo de actividades que ayudan a nuestro alumnado a desarrollar un uso responsable de la tecnología, fomentando valores como el respeto, la igualdad y el pensamiento reflexivo ante los contenidos digitales.

Agradecemos al Ayuntamiento y a las entidades organizadoras la oportunidad de participar en este acto tan significativo para nuestra comunidad educativa.

Participamos en los actos del Día Internacional de la Mujer

El pasado 6 de marzo, el alumnado de los ciclos de 2º y 3º de nuestro centro tuvo la oportunidad de participar en los actos organizados en el municipio con motivo del Día Internacional de la Mujer.

La jornada comenzó con la actividad “Ruta Mujeres Alhameñas que dejaron huella”, una iniciativa organizada por la Biblioteca Municipal y la Oficina de Turismo. Posteriormente, a las 12:00 h, asistimos al acto conmemorativo del 8 de marzo, donde se llevó a cabo la lectura del manifiesto institucional y el reconocimiento a una mujer referente del municipio. Este momento sirvió para recordar la importancia de seguir trabajando por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.

Además, durante el acto se presentó la exposición “Mujer”, con obras del pintor Andrew Richard Rose, que podrá visitarse hasta el 20 de marzo. La muestra ofrece una mirada artística sobre la figura de la mujer y contribuye a visibilizar su papel en nuestra sociedad.

Desde el centro valoramos muy positivamente esta experiencia, ya que permitió al alumnado aprender, reflexionar y participar activamente en una jornada dedicada a la igualdad, reforzando valores fundamentales como el respeto, la justicia y la convivencia.

Agradecemos al Ayuntamiento y a las entidades organizadoras la oportunidad de participar en este acto tan significativo para nuestra comunidad educativa.

🥖 ¡Desayuno Andaluz: Sabor a nuestra tierra! 🌿

Para cerrar con broche de oro una jornada tan especial como la del 27 de febrero, no podía faltar la tradición más sabrosa y nuestra: ¡el desayuno andaluz!

Gracias a la iniciativa del colegio, pudimos disfrutar todos juntos de ese manjar sencillo pero imbatible que nos define: el típico mollete de pan con aceite de oliva virgen extra.

  • Sano y nuestro: Fomentando los hábitos de vida saludable y poniendo en valor el «oro líquido» de nuestra tierra.

  • Convivencia: Nada une más que compartir un buen mollete en el recreo con los compañeros y maestros.

¡Qué bien sabe lo nuestro! Esperamos que hayáis disfrutado de este día tanto como nosotros.

💻 ¡Estrenamos el Aula «Tendilla Click»! Un espacio para el futuro

El pasado 27 de febrero no solo celebramos el día de nuestra comunidad, sino que dimos un paso de gigante hacia la innovación tecnológica en nuestro centro. Con mucha ilusión, quedó oficialmente inaugurada nuestra nueva aula de informática, un proyecto que nace de y para nuestro alumnado.

🗳️ Un nombre elegido por democracia

Lo más especial de esta aula es que su nombre no ha sido elegido al azar. Tras una votación democrática en la que participó todo el alumnado del cole, el nombre ganador fue… ¡AULA TENDILLA CLICK! Un nombre que ya es seña de identidad de nuestra comunidad escolar.

✂️ Una inauguración por todo lo alto

Para el corte de cinta contamos con una representación muy especial que refleja la unión de nuestro pueblo y el centro:

  • Mati, en representación del Ayuntamiento de Alhama.

  • Ana, presidenta del AMPA (siempre apoyando cada paso que damos).

  • El Equipo Directivo de nuestro centro.

  • Los delegados y delegadas de cada clase de Primaria.

  • Una representación de nuestros pequeños de Infantil.

Además, tuvimos una visita que nos hizo muchísima ilusión: Adrián, antiguo maestro del centro que durante tantos años dejó su huella aquí y que no quiso perderse este avance tecnológico.

🚀 Equipamiento y futuro

El Aula Tendilla Click no es solo una habitación con mesas; es un laboratorio de ideas que cuenta con:

  • 20 puestos de trabajo de última generación.

  • Una impresora 3D lista para materializar nuestra creatividad.

  • Y, sobre todo, muchas ganas de seguir ampliando recursos para que nuestros niños y niñas estén a la última.

  • 👶 ¡Primeros pasos!

¡Y no hemos perdido el tiempo! Como podéis ver en las imágenes, esta misma semana la clase de 5 años ha sido la encargada de estrenar los equipos. Ha sido emocionante ver sus caras de sorpresa y lo rápido que se manejan con el ratón.

¡El futuro ya está aquí y se llama Tendilla Click!

¡El flamenco tomó las aulas! – Crónica de un Día de Andalucía inolvidable con Juan Pinilla

El pasado 27 de febrero, las paredes de nuestro centro no sonaron a timbal de recreo, sino a duende, compás y arte. Para celebrar el Día de Andalucía, tuvimos el honor de recibir a una de las figuras más importantes del panorama flamenco actual: Juan Pinilla.

No fue una charla más. Fue un viaje por nuestras raíces de la mano de un maestro que sabe transmitir la pasión por lo nuestro como nadie.

  • Cultura con alma: Juan nos explicó la historia y el origen de los diferentes palos del flamenco, desgranando la complejidad y la belleza de este Patrimonio de la Humanidad.

  • Didáctica y compás: Aprendimos que el flamenco no solo se escucha, se siente y se entiende como una forma de expresión de un pueblo.

  • Momento «vello de punta»: El momento estelar llegó cuando nuestros alumnos y alumnas se armaron de valor y se lanzaron a cantar con él

«El flamenco es la cultura más importante que tenemos en Andalucía y una de las más importantes del mundo.» — Una lección que nos llevamos grabada.

¡Gracias a nuestro AMPA que hicieron posible este día!

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