El grupo de 2º nos deleita con estas maravillosas manualidades y actividades para conmemorar la celebración de Halloween.
¡Qué artistas!
Halloween 2º Primaria
EL rincón de la noticia
El alumnado de 2º realiza semanalmente una actividad denominada «El rincón de la noticia».
Así, cada alumno se hace responsable de llevar a clase una noticia previamente trabajada, exponiéndola y leyéndola al resto de compañeros.
¡Una forma excelente de trabajar la actitud crítica, la responsabilidad, la lectura, la escucha y la oralidad!
Similarities and differences Spanish and English schools
El alumnado de 6º disfrutó de una actividad con Hildie, nuestra auxiliar de conversación, para reconocer similitudes y diferencias entre el sistema educativo español e inglés.
Aprovechamos así para poner el broche de oro al tema `School days´.
Liga de los Problemas 6º
El alumnado de 6º del C.E.I.P. Conde de Tendilla trabaja la actividad la «Liga de los Problemas», siendo una actividad creada para el desarrollo del razonamiento matemático a través de la investigación, el aprendizaje cooperativo y dialógico. Es una actividad donde no solo se aprenden Matemáticas, sino también a trabajar en grupo, a ser asertivos, canalizar la frustración ante posibles fracasos y a aprender a ser mejores matemáticos y personas.
Los problemas que se realizan se basan en la clasificación del Profesor, Catedrático e Investigador José Antonio Fernández Bravo, en su libro: “Resolución de problemas matemáticos: La creatividad en el aula” galardonado por el instituto Europeo de las Creatividades.
Enlazamos un vídeo que nos ayudará a entender más y mejor los procesos y metodología de esta actividad: https://www.youtube.com/watch?v=iryKdzRGKLs
Adivina, adivinanza. ¿Don Quijote o Sancho Panza?
El pasado jueves 21 de octubre, el 6º curso de nuestro Centro, tuvo la fortuna de poder acudir a la Biblioteca Municipal de Alhama de Granada a disfrutar y conocer la obra de Manuel Miguel Mateo Sánchez, «Adivina, adivinanza. ¿Don Quijote o Sancho Panza?».
A través de la dramatización del autor y las adivinanzas de este libro, referidas específicamente al Quijote, se recordaron y descubrieron personajes o episodios de la novela de Cervantes.
Día del Libro
DÍA DEL LIBRO 2017
El martes 25 de abril celebramos en el colegio el Día del Libro.
Para tal celebración, se organizaron una serie de actividades con el fin de desarrollar en el alumnado el gusto por la lectura, fomentar hábitos de lectura e inculcar el placer de leer.
La jornada comenzó con una actividad de animación a la lectura: Taller de Cuentacuentos Infantil, realizado por las familias y/o profesorado del centro. A continuación y al tratarse de un día muy especial, se organizaron grupos de alumnado internivelares. Seis grupos de alumnos/as integrados por alumnado de todos los cursos de Educación Infantil y Educación Primaria, que participaron en los cuatro talleres propuestos, ubicados en diferentes espacios del colegio:
– Taller Bilingüe: Mini Books and Harry Potter.
– La Oca de la Fantasía y Caligramas.
– Creación de carteles y rodaje de anuncios publicitarios.
– Macetas y letras (Actividad Plástica). Creación de Nubes de palabras.
Las actividades programadas, pretendían en su conjunto ser atractivas e innovadoras para el alumnado del centro, con el fin de fomentar la creatividad, la imaginación, la fantasía, la introducción y uso de las TIC y el fomento de la parte artística del alumnado.
Actividades en las que las letras, palabras, frases, historias… impregnaban los diferentes espacios del centro escolar.
Realizados los talleres internivelares y para finalizar la jornada y ya cada grupo en su clase u organizados por ciclos, se realizó la última actividad del Día del Libro:
Visionado de cortos para fomentar la lectura en el alumnado. Actividad visual, donde los personajes y la animación descubren y transmiten la magia que se esconde tras las
páginas de un libro.
Paralelamente a todas estas actividades se realizó en la sala de profesores un taller para forrar libros de lectura de la Biblioteca del centro y así evitar su posible deterioro. Taller que fue posible realizar gracias una vez más a la colaboración de las
familias del centro.
Gracias a la implicación y ayuda de las familias, maestros/as del centro y a la buena acogida de las actividades por parte del alumnado, resultó ser un día muy gratificante, lleno de aprendizajes y vivencias.
¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!
Ganadores de la Carrera de Orientación 2017
Desde el CEIP Conde de Tendilla queremos dar la enhorabuena un año más a nuestros alumnos/as porque han conseguido que nuestro colegio quede como 2º CLASIFICADO en la Carrera de Orientación 2017. Especialmente felicitar a los alumnos Rubén Fernández Montero, 1º clasificado; y a Jaime Sánchez Martín, 3º clasificado, en la categoría masculina.
Os dejamos un enlace a su blog para las personas interesadas en ampliar la noticia.
Proyecto de valores: Tolerancia
Estimadas familias:
Como ya saben, estamos llevando a cabo un proyecto en el centro orientado a la educación en valores para mejorar la convivencia dentro del mismo.
Durante el mes de febrero hemos prestado especial atención a la Tolerancia como valor fundamental, y nos hemos propuesto que este proyecto tenga un mayor impacto social incluyendo a las familias en su participación.
Es por esto que les invitamos a que lean el siguiente texto, y que reflexionen junto con sus hijos e hijas acerca del mismo.
Esperamos que sea de su agrado y agradecemos enormemente su colaboración.
Un saludo.
Período de Escolarización Curso 2017/2018
Estimadas familias:
Se ha abierto el plazo de matriculación para el curso 2017/2018.
El período comprende desde el 1 al 31 de marzo.
Aquí os dejamos un enlace a los documentos que se necesitan para completar la matrícula.
Día Universal del niño y de la niña
El pasado viernes, 18 de noviembre estuvimos trabajando en el Centro los derechos del niño y de la niña para realizar un mural conmemorativo del Día Universal del Niño.
Con todo el esfuerzo y dedicación del alumnado y el claustro de profesores, haciendo especial mención a la coordinadora de coeducación Ruth Mancilla, este ha sido uno de los resultados de nuestro trabajo.
Esperamos que os guste.
