Los pasados martes 2 y miércoles 3 de diciembre, el CEPR Rafael Aldehuela celebró una enriquecedora gymkana de juegos con motivo de varias efemérides muy significativas: el Día de la Discapacidad, el Día de la Bandera y el Día de la Constitución.
La actividad tuvo lugar en el gimnasio del centro, donde se organizaron diferentes estaciones de juego, siguiendo el cuadrante establecido para estos días. Cada estación proponía un reto distinto, muchos de ellos inspirados en diversas discapacidades físicas y sensoriales, con el objetivo de que el alumnado pudiera experimentar, comprender y empatizar con las dificultades a las que se enfrentan las personas con discapacidad.
El funcionamiento de la gymkana fue dinámico y muy participativo:
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El alumnado permanecía un tiempo determinado en cada estación realizando el juego asignado.
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A la señal, cambiaban de estación para continuar con el circuito.
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Así, pasaban por todas las pruebas hasta completar el recorrido.
La participación se organizó por niveles:
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El martes disfrutaron de la actividad los cursos de 1.º, 2.º y 3.º.
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El miércoles fue el turno de 4.º, 5.º y 6.º.
Al finalizar el circuito, cada estudiante recibió fichas motivadoras relacionadas con las efemérides trabajadas, como recuerdo de la jornada y refuerzo de los valores abordados.
La gymkana fue todo un éxito: el alumnado se divirtió, aprendió y tomó conciencia de la importancia del respeto, la inclusión y la empatía hacia las personas con discapacidad. Una experiencia significativa que refuerza el compromiso del centro con la educación en valores.















































































































































































































































































































































































































































































































































