Esta mañana, el alumnado del centro ha celebrado con gran entusiasmo las fiestas Calatravas infantiles, organizadas por el Ayuntamiento de Alcaudete desde el área de turismo. Gracias a su dedicación y esfuerzo, los niños y niñas del Rafael Aldehuela han disfrutado de una jornada inolvidable, llena de actividades cooperativas que han fomentado el trabajo en equipo, la creatividad y la diversión.

Durante toda jornada, los pequeños han participado en juegos y dinámicas pensadas para promover valores como la solidaridad, el respeto y la colaboración entre compañeros. Además, han tenido la oportunidad de aprender sobre la historia y tradiciones locales a través de actividades lúdicas y educativas, que han despertado su curiosidad y sentido de pertenencia.

La implicación de los monitores de la actividad ha sido fundamental para que esta celebración haya sido un éxito, ofreciendo un ambiente seguro y motivador donde los alumnos han podido expresarse libremente y disfrutar al máximo. Desde el centro queremos agradecer su trabajo y compromiso, que han hecho posible que esta experiencia sea tan enriquecedora para toda la comunidad educativa.

Sin duda, estas fiestas Calatravas infantiles han contribuido a fortalecer los lazos entre los niños y niñas, dejando recuerdos muy especiales y fomentando un espíritu de convivencia que esperamos perdure durante todo el curso.

SEMANA CULTURAL ALDEHUELA 2025.

La semana del 21 al 25 de abril y coincidiendo con la celebración del día del libro, celebramos en el cole nuestra tradicional Semana Cultural con las siguientes actividades:

Mercadillo literario “Dale vida a tu libro”: Con la ayuda de los responsables de biblioteca, el centro organizará un mercadillo para  darle vida a libros de segunda mano. El alumnado podrá comprar durante el recreo libros variados de literatura infanil.

– Apadrinamiento lector: Durante la semana tendremos tres encuentros breves para que los padrinos y madrinas puedan leerles cuentos a sus ahijados y ahijadas. Se hará un recordatorio de los apadrinamientos si es necesario. 

– Apadrinamiento lector intercentros: La clase de 4ºA, preparará una serie de lecturas para leer a una clase del colegio de infanil de la localidad. Se hará entrega a los ahijados y ahijadas de un obsequio de parte de nuestro alumnado. Fecha propuesta, jueves 24 de abril.

– Maratón de lecturas: Como se viene haciendo durante años anteriores, el alumnado acudirá por clases a la casa de la cultura y se realizará un maratón de lecturas, en la que un alumno/a irá leyendo en voz alta y los demás seguirán la lectura. Puesto que todas las
clases disponen de lotes de libros que están leyendo, se propone continuar con ellos para facilitar el seguimiento de la lectura de todos los niños y niñas. A la clase de primero se le ha asignado un lote de libros acorde a su edad.

– Mural “ExpresARTE”: Actividad para todo el centro. Consiste en expresar con una palabra, frase, dibujo, emoticono, etc. Lo que nos sugiera la pregunta “¿Qué es para ti un libro?” Por turnos, cada clase irá bajando a completar el mural y a continuación lo colgaremos en
el colegio. Martes 22 de abril.

– Taller de cuentacuentos con primer ciclo: Se han seleccionado dos cuentos inclusivos y que trabajan la inteligencia emocional para ser leídos por el alumnado de 5ºA. “¿A qué sabe la luna?” y “Así es mi corazón”. Por sesiones, el alumnado seleccionado de 5º contará
el cuento y posteriormente el alumnado realizará con plastilina la parte del cuento que más le haya gustado. Para ayudar en su elaboración, habrá fotocopias de ilustraciones del cuento en las mesas. Las obras que se realicen se quedarán expuestas en la biblioteca.

– Bibliopatio: Esta actividad se realizará en los recreos, se sacarán durante este tiempo libros seleccionados al patio. Contaremos con la ayuda de los responsables de biblioteca.

Como viene siendo habitual en el Centro hemos celebrado, la mañana del día 11 de abril, nuestra tradicional «Procesión infantil» que desde hace tres cursos venimos realizando junto con la Residencia de ancianos de la localidad «Ángeles Cobo». El acto comienza en el Centro y finaliza en la Residencia con la celebración de la palabra, tras desfilar por las calles de la localidad. Este año debido a las inclemencias del tiempo no ha sido posible hacer el recorrido completo ni celebrar en el Centro de los residentes los actos programados.  Aún así, nuestro alumnado ha disfrutado y participado de lleno en  la actividad. Han trabajado durante días anteriores en la preparación de tronos, trajes, música…para mantener viva nuestra cultura y tradiciones. Pueden visualizar el desfile en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/10vkMm8gWpKKgs3NXcT57bqJc0Vojk8Vn/view?usp=drive_link

En la mañana de hoy, el alumnado de primer ciclo de nuestro centro ha visitado la Granja Escuela de Priego de Córdoba. 

Tuvieron la oportunidad de montar en la burra Margarita, plantar lechugas, cocinar pan y bizcocho y crear un juego a partir de materiales reciclados. Además, pudieron ver e interactuar con cabras, vacas, cerdos, ovejas…

En definitiva, todos se lo pasaron muy bien, disfrutaron muchísimo y aprendieron un montón de cosas.

El alumnado de tercer ciclo ha visitado la Alhambra en Granada. Al llegar nos esperaba Lily, la guía turística, que nos contó curiosidades históricas sobre los palacios que componen el complejo, así como las distintas construcciones. Más tarde, visitamos el Palacio de Carlos V cuyos elementos y detalles fueron explicados por los alumnos de sexto curso. Para terminar, el alumnado de quinto curso desarolló las características y singularidades de la Medina y el Partal.

Hoy ha venido al centro el enfermero de referencia, Francisco Anguita. Con su visita, el alumnado ha reflexionado sobre su dieta diaria, recordando diferentes conceptos sobre alimentación, nutrientes (carbohidratos, proteínas, grasas…), diferenciaron entre comida saludable y no saludable y propusieron diferentes platos saludables, explicando el contenido de cada uno. Además, se hizo hincapié en la necesidad de beber agua a lo largo del día y de realizar actividad física.

Por último, el alumnado fue acopañado al gimnasio donde realizaron diferentes juegos.

Desde el colegio Rafael Aldehuela agradecemos la implicación y trabajo del enfermero Francisco y animamos a las familias a llevar a cabo rutinas saludables para mejorar la salud del alumnado para que crezcan fuertes y sanos y adquieran hábitos saludables que les acompañen en su vida.

Esta mañana ha visitado el centro el agente D. Antonio Manuel Romero Castro, de la Guardia Civil de Alcalá la Real para dar una charla al alumnado sobre el acoso escolar, aspecto que es necesario erradicar en todos los ámbitos de nuestra vida. Para empezar, el agente hizo gran hincapié en la definición de acoso para poder identificarlo correctamente cuando suceda. Después, se diferenció entre los distintos tipos de acoso para el conocimiento del alumnado, de tal forma que reconozcan bien si pueden ser víctimas de acoso o acosadores.

Es necesario identificar todas estas conductas para no ser ni víctimas ni agresores de esta lacra que inunda los ambientes en los que nos movemos, de tal forma que podamos tener relaciones sanas, amistosas y cordiales con los demás.

Alumnado de tercer curso en el Taller del aceite de oliva ofrecido y organizado por el Ayuntamiento de nuestra localidad. Han aprendido mucho más sobre nuestro oro líquido y han participado en una cata de aceite exquisito. Nuestro agradecimiento al ayuntamiento por pensar siempre en nuestros niños y niñas.