¡INTERVENCIÓN ASISTIDA POR PERROS EN EL AULA!

INTERVENCIÓN ASISTIDA POR PERROS EN EL AULA
El 26 de abril y el 17 de mayo los alumnos y las alumnas de Aula Específica e Infantil 5 años fueron visitados por Nicolás Montes y sus perros de Hachiko Educación Canina. Estas sesiones de intervención asistida por perros forman parte del Proyecto Impulsa que se está llevando a cabo en el centro, más concretamente, se encuadran dentro de la línea de Inclusión. El primer día conocieron a Pecas, Garbanzo y Padi. Nuestros-as alumnos y alumnas comenzaron saludándolos y acariciándolos. Seguidamente, les dieron de comer con una cuchara. Después, por equipos jugaron a pasarles la comida y a colgarles aros de papel. Para terminar, se despidieron de ellos con un beso y con un abrazo aunque Pecas prefería dar la patita al niño o la niña que se la pedía. En la siguiente jornada volvimos a ver a Pecas pero esta vez estaba acompañado de Rufino. Al igual que en la anterior ocasión, los niños y las niñas los saludaron, los acariciaron y les dieron de comer con una cuchara. Luego, nos asombramos al ver la rapidez con la que Rufino encontraba la comida que se había escondido en un cono. Tras ello, nuestros-as alumnos-as fueron partícipes en alguna de las habilidades de estos animales. Así pues, vimos a dichos perros saltar entre los brazos y piernas de varios-as niños-as, ponerse a dos patas, cruzar las patas ante esa petición, girar sobre ellos mismos, andar sobre los pies de una persona y tumbarse al pedirlo. También, fuimos testigos del cariño que Pecas y Rufino se tienen y que quedó patente con el abrazo que se dieron. Llegado el momento de la despedida, se repitieron los besos y abrazos. La presencia de estos perros en el colegio ha dibujado la sonrisa de todo aquel que los veía por el pasillo. Todos tenemos la convicción de que los animales pueden mejorar nuestra vida y seguramente Pecas, Garbanzo, Padi y Rufino se han convertido en unos amigos que han dejado huella en nuestro alumnado.

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