Archivo mensual: junio 2019
El CEIP Ciudad de Oscua ha sido ganador del 1º premio en la 7º edición del Participa Melies, organizado por la Fundación Obra Social de la Caixa, en la categoría de Primaria. El...
El IES Politécnico Jesús Marín de Málaga durante el curso 2018/19 ha elaborado una guía turística de Málaga. Esta actividad forma parte del programa educativo Vivir y Sentir el Patrimonio, coordinado por la profesora...
El Equipo de Coordinación Pedagógica (ECP) del Programa para la Innovación Educativa aulaDjaque os agradece el enorme esfuerzo empleado y la excelente participación que habéis registrado en el foro de la plataforma Colabor@,...
La creatividad y el arte ha sido el protagonista durante el tercer trimestre en el CEIP Albaida de Torremolinos con el proyecto “Vivir el arte”, donde el alumnado ha investigado y documentado...
El alumnado de 2º de Bachillerato del IES Los Colegiales que cursa Historia del Arte, ha realizado un recorrido histórico-artístico por la localidad de Antequera. Esta actividad está incluida en el proyecto que...
El Audiovisual en la Escuela, galardones del Consejo Audiovisual de Andalucía, ha culminado este viernes su quinta edición con la entrega de galardones, una selección de los 229 trabajos presentados por alumnos y...
El Informativo Escolar Andaluz continúa…! Este es el tercer programa de este informativo que muestra la vida en los colegios e Institutos de Andalucía a través de noticias y reportajes elaborados por el propio...
Ya se conoce el fallo del jurado de todas las provincias de Andalucía del primer concurso de vídeo-experiencias “Show Your Best Move” (SYBM). Este concurso está vinculado al Programa para la Innovación Educativa aulaDjaque...
En el CEIP El Pinillo de Torremolinos se ha estado llevando a cabo a lo largo del curso 2018/19 una serie de actividades que forman parte del proyecto Vivir y Sentir el Patrimonio,...
El CEIP Custodio Puga de Torre del Mar ha realizado dos actividades para finalizar el programa Vivir y Sentir el Patrimonio. El pasado 14 de junio, coincidiendo con la celebración del Día de...