Un centro se define en gran medida por su Plan de Centro. Éste está constituido por varios documentos:
Introducción
Se describen las características propias de nuestro centro, la caracterización del centro, de las familias, los alumnos, las instalaciones, etc.
- El Proyecto Educativo (PE)
En él se plasma el modelo educativo y la concreción de la normativa que un centro realiza respecto a las enseñanzas que imparte. Aspectos tales como las finalidades educativas, objetivos, atención a la diversidad, etc.
- El Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF)
Recoge las normas organizativas y funcionales que facilitan la consecución del clima adecuado para alcanzar los objetivos que el instituto se ha propuesto y permite mantener un ambiente de respeto, confianza y colaboración entre todos los sectores de la comunidad educativa.
- El Proyecto de Gestión (PG)
Establece las principales líneas de actuación para la adecuada gestión de los recursos económicos y materiales del centro, en aras a optimizar dichos recursos, disponer y mantener operativos y actualizados los medios y recursos necesarios para la actividad educativa, garantizar la seguridad y el confort de los usuarios de las instalaciones y educar al alumnado en una cultura del cuidado y respeto por los recursos de la comunidad.
Programaciones didácticas
Las programaciones didácticas de las diversas materias se encuentran a disposición de la Comunidad Educativa en el siguiente enlace de Drive:
https://drive.google.com/drive/folders/1LHQnzs_P2IxATZUnYh37K6spOLjZgFbH?usp=sharing
