May 06 2023
Resultados de la creación de la prueba de pensamiento computacional. Esta prueba está basada en los discos de cifrado y ha sido realizada por el alumnado de 1º ESO en la asignatura de matemáticas. Adjunto el material utilizado Disco_cifrado Imprimir_Mensaje_Cifrado_Cesar E structura de las pruebas Imprimir_Mensaje_Cifrado_Cesar.docx
May 03 2023
Aquí os dejo un proyecto de microbit totalmente desarrollado (no por mí) pero que puede servir de ejemplo y guía para muchos otros. Se trata de un semáforo para controlar el movimiento en el comedor y un controlador de ruido. Puede ser muy interesante https://microbit.micro-log.com/category/microbit/
Abr 28 2023
Dentro del curso de Visual Thinking he dado con esta estructura me parece muy buena para explicar cualquier tipo de proyecto , se trata del hexágono didáctico He querido explicar cómo desarrollar el pensamiento computacional con las placas microbit. Qué te parece?
Abr 27 2023
Resolver problemas complejos en el area STEAM y más concretamente en Robótica, como es mi asignatura, necesita del pensamiento visual. Los diagramas de flujo son un ejemplo de ello. La innovación empresarial apuesta por la facilitación gráfica, no podemos dejarlo pasar. Él movimiento se demuestra andando:
Abr 27 2023
El alumnado de 1 bachillerato comienza los casting para el documental Criptostories desde Meta. Este trabajo se enmarca dentro del programa AulaDCine y STEAM: pensamiento computacional
Abr 25 2023
Un compañero de primaria quería hacer un control de acceso al baño. La placa emisora está en el baño y lo pulsan al entrar (A) y al salir (B). La placa del profesor pita mientras está el baño ocupado. Quiere dos placas, pues con dos placas… La placa emisora: La placa receptora
Abr 23 2023
Un compañero de primaria quería hacer un control de acceso al baño. Quiere tres placas, una registra la entrada (al pasar la mano) y otra la salida. Como no tengo opción de un simulador triple lo he usado doble Así que he usado los dos botones de la placa emisora trasmitiendo en grupo diferente al …
Abr 23 2023
Un compañero tiene problemas para trasmitir desde dos placas a una tercera un número y que la receptora lo sume. Cada placa debe trasmitir en un grupo y la receptora debe cambiar entre uno y otro. Lo solucionamos:
Abr 20 2023
Dentro del Mooc de Visual Thinking me proponen seleccionar un contenido concreto relacionado con mi ámbito de trabajo y aplicar la regla del 6X6, propuesta por Dan Roam en su libro ”Tu mundo en una servilleta”. Se trata de contestar a las seis preguntas básicas que Dan Roam plantea que son necesarias para comprender un problema o …
Abr 20 2023
Mi alumnado de 3ºESO ha realizado un gran trabajo y ceden el código. Lo han colgado en sus web https://al7758080.wixsite.com/my-site-2/ https://al4278302.wixsite.com/lina car La columna de la derecha es el código del coche y la de la izquierda el código del semáforo.
