ACCESO A LA GALA ONLINE

20 DE OCTUBRE A LAS 10:00 AM

Eita 2021. Premio europeo a la docencia innovadora

La Comisión Europea hace pública la primera edición del premio europeo a la docencia innovadora (Premio Europeo a la Enseñanza Innovadora, Eita 2021).

Mediante este reconocimiento destacan las prácticas pedagógicas de 104 centros, distribuidos en los 33 países del programa Erasmus +.

El premio Eita nace con el objetivo de destacar las prácticas innovadoras en el programa Erasmus + de la Unión Europea. De este modo se distingue la labor de los profesionales que participan en proyectos de cooperación europea y sus centros educativos.

Acceso a la página web de los premios Eita

Los centros educativos premiados en España por cada una de las categorías son:

•Educación Infantil:

Colegio de Educación Infantil y Primaria San Pablo (Murcia)Este centro recibe el reconocimiento por el proyecto Erasmus+: “Planificación e integración de las TIC en escuelas infantiles y primarias”, ejemplo de innovación en la metodología empleada y la implicación del profesorado para integrar las herramientas digitales en el aula. Asimismo lograron un gran impacto, tanto en la comunidad educativa como a nivel municipal y regional, e incluyeron alumnado con menos oportunidades.

•Educación Primaria:

Colegio de Educación Infantil y Primaria El Santo (Alcázar de San Juan, Ciudad Real)Este colegio recibe el reconocimiento por su relevancia, impacto, difusión, calidad y ejecución en su proyecto Erasmus+: “Cambiar metodologías y TIC hacia una inclusión real”, que responde a los objetivos de la acción y a las prioridades del sector de la educación escolar. El uso del Flipped classroom (aula invertida) y otras metodologías como el ‘Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)’, convierten al CEIP El Santo en el candidato idóneo para este premio.

•Educación Secundaria:

Instituto de Educación Secundaria Mestre Ramón Esteve (Catadau, Valencia)El IES Mestre Ramón Esteve recibe este reconocimiento por el proyecto Erasmus+: “Diseñando puentes entre ciudadanos europeos a través de STEAM”, que consiguióuna transformación metodológica del centro. Destacó su enfoque de igualdad de género y el impacto generado, pues uno de los participantes fue seleccionado y premiado por la Universitat Politècnica de València (UPV) por su idea tecnológica: una app para ciclistas en caso de accidente.

•Formación Profesional:

Centro San Viator (Sopuerta, Vizcaya)Esta institución cuenta con una amplia experiencia en Erasmus+ y reciben este reconocimiento por su proyecto: “Movilidad Urbana Eléctrica (EUMob)”, que supuso el acceso a una tecnología y un conocimiento fuera del ámbito educativo, así como la creación de unos recursos educativos abiertos y accesibles a cualquier persona interesada. Además, hicieron una selección de participantes para así facilitar la participación de estudiantes con menos oportunidades.