Actividad de equinoterapia.

El pasado día 8 de Mayo, el ciclo de PTVAL visitó la Finca Ohana, un espacio lúdico, educativo y de aprendizaje donde se realizan actividades relacionadas con la naturaleza, el mundo animal y el respeto al medio ambiente.  Fue   una experiencia que resultó ser tan enriquecedora como emocionante para todos los participantes ya se pudo interactuar con diferentes animales (caballos, cabras, gallinas, conejos, perros…) La jornada comenzó con una cálida bienvenida por parte del equipo del centro, quienes se mostraron entusiastas por compartir con los niños y niñas los beneficios de la terapia asistida con caballos.

Los alumnos y alumnas, acompañados del personal del colegio, fueron guiados por las instalaciones, donde aprendieron sobre la importancia de los caballos en la terapia. Los especialistas explicaron cómo la interacción con estos animales puede mejorar diversas habilidades físicas, emocionales y sociales en personas con necesidades especiales.

Luego, tuvieron la oportunidad de conocer a algunos de los caballos de terapia. Los profesionales del centro guiaron a los niños y niñas en actividades de acercamiento, permitiéndoles acariciar y cepillar a los caballos, lo que ayudó a fomentar un ambiente de confianza y calma. Esta interacción fue fundamental para que los estudiantes se sintieran cómodos y seguros.

A continuación, se llevaron a cabo las sesiones de equinoterapia. Bajo la supervisión de los terapeutas, cada niño tuvo la oportunidad de montar a caballo, una experiencia que resultó ser increíblemente beneficiosa. El movimiento rítmico del caballo ayudó a los niños a mejorar su equilibrio, coordinación y tono muscular, mientras que el contacto con el animal promovió la relajación y redujo la ansiedad.

Además de los beneficios físicos, la equinoterapia también potenció las habilidades sociales y emocionales de los estudiantes. La relación de confianza y afecto que se desarrolló entre los niños y los caballos fomentó la autoestima y la autoconfianza. Los terapeutas también aprovecharon esta oportunidad para trabajar en el desarrollo del lenguaje y las habilidades comunicativas, alentando a los niños a dar instrucciones simples a los caballos y a expresar sus sentimientos sobre la experiencia.

En resumen, la visita al centro de equinoterapia fue una experiencia inolvidable y transformadora para los alumnos y alumnas. No solo disfrutaron de una actividad diferente y emocionante, sino que también se beneficiaron de los múltiples efectos positivos que la equinoterapia ofrece. Esta experiencia demostró ser una valiosa herramienta en su desarrollo integral, reafirmando la importancia de incluir actividades terapéuticas alternativas en su educación y cuidado.

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