Categoría: TALLER CIENCIAS

Continuando con nuestro Proyecto del Huerto de Clarita y conectando con los contenidos de Ciencias Naturales, tecnológicos y de Proyecto Lingüístico. El alumnado de 4º ha trabajado en equipo eligiendo una especie del huerto sobre la que han tenido que completar una ficha de observación para completar con un trabajo de investigación en el Aula de Informática aplicando todo lo aprendido en clase de una manera práctica y visual. 

Han elaborado unas presentaciones digitales que les han servido para exponer a todos los compañeros/as las investigaciones realizadas.

Os presentamos con esta entrada todas las producciones del alumnado.

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Ya nos hemos estado iniciando en el trabajo de experimentación con las plantas aprovechando nuestro fabuloso huerto de Clarita. 

La metodología a llevar a cabo estará basada en trabajo por proyecto en la que la curiosidad innata en nuestro alumnado es protagonista y un trabajo donde la cooperación y la conexión de contenidos interdisciplinares sean visibles.

 El aprendizaje científico es un proceso que nace de la curiosidad por conocer todo lo que nos rodea y hallar respuestas a nuestras incógnitas.

El estudio de las plantas y el trabajo en el huerto escolar son unas herramientas magníficas para que los alumnos y alumnas ejerciten su imaginación y formen conceptos sobre el mundo vegetal.

A través de la experimentación y del juego, fomentamos que el alumnado se plantee interrogantes propios del pensamiento científico, que favorecen la comprensión de los fenómenos de la Naturaleza.

La importancia de cuidar y respetar las plantas para tener una conciencia medioambiental positiva.

Ya hemos estado realizando varios experimentos y los tenemos en fase de observación antes de llegar a las conclusiones, se irán colgando en nuestra sección de 4º los trabajos que vayan realizando. 

Os presentamos algunas fotitos del trabajo que han estado haciendo en el huerto.