El Tendilla más solidario

No fueron pocas las actividades en las que, desde finales del mes de noviembre hasta los últimos días del trimestre, nuestro Centro se vio involucrado y fue partícipe directo con el objetivo de aportar un pequeño granito de arena para dejar el mundo (o nuestro entorno más próximo) en mejores condiciones. 

Pudimos así valorar cómo la suma de la organización colectiva y de pequeñas aportaciones individuales suponen una mejora significativa en la vida y el sentir de otras personas.

GRAN RECOGIDA DE ALIMENTOS 2023

De la mano de la «Fundación Banco de Alimentos», y sumados a la campaña que organizaron («La gran recogida de alimentos 2o23»), nuestro alumnado y personal del Centro colaboró aportando varios kg. de comida que van destinados a personas y familias en situación de vulnerabilidad. 

UNA CARTA PARA UN ABUELO

No son pocas las personas mayores que, en fechas navideñas, no reciben una felicitación y buenos deseos para el año que termina y el que da comienzo.

Visionamos un vídeo de la asociación «Adopta un abuelo» que nos animaba a cambiar esa situación y, después de hablar y debatir sobre el tema… ¡decidimos ponernos manos a la obra! 

Así, nuestro alumnado, haciendo uso de los dispositivos tecnológicos del Centro, se sintió sensibilizado y decidió dedicar su tiempo y esfuerzo para alegrar mínimamente la Navidad a aquel quien recibiese su carta.

 

RECOGIDA SOLIDARIA DE JUGUETES

El alumnado de 6º de Primaria analizó y reconoció en la asignatura de Valores la desigualdad que existe en toda la esfera terrestre en términos de infancia y juego: ¿Por qué no todos los niños/as reciben juguetes en Navidad? ¿Por qué no todos/as tienen la misma oportunidad para disfrutar del juego, del ocio y del tiempo libre? ¿No es éste un derecho de la infancia? ¿Influye en este derecho tu código postal, contexto y familia? 

Pero, donde nos vimos con margen de actuación, fue tras la siguiente pregunta: ¿Podemos hacer algo para minimizar esta problemática? ¡Sí! ¡Una recogida de juguetes!

Encontramos que la asociación «Madre Coraje», organizó una recogida de juguetes para contribuir al lema «Ningún niño/a sin juguete estas Navidades». 

El alumnado de 6º se organizó y quiso hacer partícipe a todo el Centro y familias para conseguir cuantos más juguetes mejor.

¡El resultado fue espectacular! La iniciativa tuvo una enorme acogida y llenamos maleteros y asientos de juguetes para aquellos niños/as que, desgraciadamente, tienen menos oportunidades. 

Así nos lo transmitió la asociación con este bonito mensaje: «¡¡¡Ooooh!!! Muchas gracias desde Madre Coraje para esos niños tan solidarios y ese Centro que ha dedicado sus esfuerzos para que otros niños y niñas puedan disfrutar estas Navidades de sus juguetes. Un abrazo cargado de ilusiones y los mejores deseos 💙🎄🫶🏽».

Queremos agradecer a la asociación «Madre Coraje en general y a Rocío, nuestra intermediaria que tan buena predisposición tuvo, en particular, su trabajo, ilusión y ayuda para que este proyecto se pudiese llevar a cabo.

Hoy podemos decir con la cabeza bien alta que, gracias al alumnado y la Comunidad Educativa del Conde de Tendilla, el mundo (o nuestro entorno próximo) es un poquito mejor. 

¡Muchísimas gracias a todos por vuestra participación y ayuda!

Día Internacional de las Personas con Diversidad Funcional

Para celebrar el Día Internacional de las Personas con Diversidad Funcional, el pasado 30 de noviembre nuestro alumnado de 2º y 3er Ciclo de Primaria participaron en el 1er encuentro deportivo «Alhama por la diversidad».

Esta fue una actividad organizada en colaboración con el Centro Ocupacional, el CEIP Cervantes y el IES Alhama en la que, además, hubo una representación del equipo del Granada CF – «Liga Genuine».

Así, se facilitó un encuentro deportivo intercentros (mini partidos de fútbol 7), habiendo una representación del alumnado de todos los centros en equipos mixtos, mezclados y heterogéneos. Estos equipos representaban valores como ilusión, respeto, igualdad o deportividad.

Resultó ser una actividad muy productiva, tanto en términos educativos como en materia organizativa. Agradecemos a todas las personas participantes y, especialmente, a los organizadores de la actividad la buena disposición y entrega para que todo saliese de 10.

Nos despedimos mostrando también cuál fue la canción que, tras la entrega de diplomas, cantamos y representamos como himno de la actividad en particular y el día en general: Lengua de signos – Somos una marea de gente

Taller `Aprende a crecer con seguridad´ – 3er Ciclo

Aprende a crecer con seguridad

El riesgo y la seguridad son dos dimensiones que tienen como aspectos clave el proceso formativo y su percepción social. Por ello, es preciso comenzar incorporando esta visión desde la educación y el proceso de enseñanza-aprendizaje para conocer todas sus dimensiones.

Una de las inquietudes de la sociedad actual es el fomento de la llamada cultura preventiva; en definitiva, la formación como clave para conseguir que las condiciones de seguridad y salud preventivas se incorporen en el día a día.

Por ello, esta implantación se inicia integrando la educación en prevención en el Tercer Ciclo de Primaria, inculcando tanto la prevención, seguridad, salud e higiene, así como una serie de valores que van asociadas a ellas (y vinculados con nuestros programas educativos), e introduciendo la identificación y control del riesgo como un hábito de conducta seguro.

Con el desarrollo de este taller, se persigue inculcar una cultura preventiva desde esta etapa educativa para concienciar sobre la importancia de la seguridad como bien social que debe ser defendido por todas las personas y promover una adquisición de actitudes que contribuyan a adoptar hábitos saludables y seguros para todos los seres humanos y en beneficio de todos ellos. 

Agradecemos enormemente el magnífico taller del que hemos disfrutado tratando todos estos contenidos de forma profunda, así como el material que se nos ha facilitado para continuar indagando sobre el mismo.

Para más información, consulten el siguiente enlace: Programa `Aprende a crecer con seguridad´

CONVIVENCIA OTOÑAL

El pasado lunes 16 de octubre tuvo lugar la Convivencia de Otoño, un encuentro entre familias, profesorado y alumnado donde se realizan diferentes actividades relacionadas con esta estación. 

El alumnado fue rotando por diferentes talleres y actividades desarrolladas en las instalaciones del Centro que culminó con un desayuno otoñal preparado por la Comunidad Educativa.

Os dejamos con algunas fotos y vídeos del día. ¡Bienvenido Otoño!

Trabajos y exposiciones con temática «Otoño»

Trabajos con temática «Otoño» del alumnado de Infantil

Talleres «otoñales»

 

Actividad «Manzana sin manos»

Actividad bilingüe

Actividad «carreras con cuchara»

Día Europeo de las Lenguas

¡CELEBRAMOS EL DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS!

El pasado 26 de septiembre, como en años anteriores, todos los alumnos del Centro se sumaron a la celebración del Día Europeo de las Lenguas.

El equipo bilingüe organizó diferentes actividades para llevarlas a cabo con el alumnado de Ed. Infantil y Ed. Primaria, con el objetivo de transmitir a nuestros alumnos la importancia de aprender nuevos idiomas y hacerles saber la riqueza lingüística que existe en Europa.

¿Qué es el Día Europeo de las Lenguas?

El Día Europeo de las Lenguas se celebra todos los años, desde 2001, el 26 de septiembre de cada año por iniciativa del Consejo de Europa.

Los 46 estados miembros del Consejo de Europa animan a los europeos a aprender otras lenguas, convencidos de que la diversidad lingüística es nuestra mayor fuerza y que constituye una potente herramienta para una mayor comprensión intercultural. El plurilingüismo es una rica herencia cultural para todos los europeos.

Aquí podéis ver a nuestros alumnos, participando de la actividad este año: MY FAVOURITE WORD IS…

Infantil 3 años

Infantil 4 años

Infantil 5 años

1º Primaria

2º Primaria

3º Primaria

4º Primaria

5º Primaria

6º Primaria

¡Feliz Día Europeo de las Lenguas!

CONCURSO DE POSTALES

Mañana tiene lugar la vuelta al cole después de las fiestas y todavía nos quedan varios post recordando algunos eventos que tuvieron lugar antes de poder disfrutar de estos días. Uno de ellos fue el concurso de postales en el que el alumnado participó, dibujando una postal con motivos navideños, pero que también incluyese algún elemento de nuestra localidad, Alhama. Finalmente resultaron ganadores la alumna de la clase de 5 años María El Maataoui y el alumno Jairo Correa de 4º de Primaria. ¡Enhorabuena a los dos!

ADORNOS NAVIDEÑOS INTERCENTROS

Os traemos también de la mano del «Proyecto intercentros» una nueva actividad navideña, donde los diferentes centros educativos de Alhama hemos realizado adornos de Navidad con material reciclado y después los hemos intercambiado para decorar nuestras instalaciones. La verdad que hay verdaderas obras de arte hechas con material casero. ¿Os animáis en casa? Aquí tenéis algunas fotos. ¡Esperamos que os gusten! Gracias a todos los que habéis participado.  

 

JUEGOS DE MESA INTERCENTROS

Como consecuencia de las actividades intercentros del Proyecto Escuela Espacio de Paz que se realiza la localidad,  el alumnado de Tercer Ciclo fue al instituto en una propuesta para jugar a diferentes juegos de mesa. Os dejamos algunas foros del encuentro:

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