Día de la lectura en Andalucía: Apadrinamientos lectores
Una de las actividades que ponemos en marcha este curso escolar desde nuestro Plan de Biblioteca escolar es la de los apadrinamientos lectores entre del alumnado de mayor edad hacia el más pequeño. Se tratad de una experiencia destinada fomento de la lectura, pero que...
Momentos relajados de fomento de la lectura
Comenzamos la semana buscando ratitos para leer de la manera más cómoda posible en nuestra biblioteca escolar, en una propuesta de nuestra seño-artista Sonia. ¡Qué importante es seguir fomentando ese gusto por la lectura que comienza desde tan...
Visita de Violeta Moreal
Mañana maravillosa, de esas inolvidables que hacen que trabajar en la escuela sea una de las cosas más bonitas que puedan existir, gracias al taller impartido por Violeta Monreal. Mil gracias, Violeta por tu mirada, dulzura, encanto, sencillez, creatividad y por hacer...
Yo recomiendo (6º B)
Hace dos semanas, el equipo docente y laboral del centro nos presentábamos mostrando algunos de nuestros libros favoritos. Hoy es el turno del alumnado de 6º B de primaria, que han querido inaugurar una nueva sección del apartado de la Biblioteca Escolar de nuestra...
Proyecto de investigación en 3 años: “El mundo de los cuentos”
Nuestros grupos de 3 años comienzan su apasionante proyecto sobre el mundo de los cuentos. Una maravillosa aventura que les llevará a conocer cuentos preciosos....
Libro viajero en infantil de 5 años
Nuestro alumnado de infantil de 5 años comienza a disfrutar de la experiencia de llevarse a casa el “Libro Viajero”, como actividad de fomento y animación a la lectura. Os dejamos estas dos precios presentaciones que han realizado las tutoras de ambos...
Letras coeducativas
La literatura infantil es un fuente de socialización que transmite valores y actitudes, decisivos en la construcción de la identidad de género. A través de los cuentos se transmiten los valores culturales que van influenciando el desarrollo...Yo voy conmigo/Raquel Díaz Reguera
“En este libro infantil a una niña le gusta un niño, pero el niño no se fija en ella, no la mira. ¿Qué hacer? Sus amigos le aconsejan de todo: que se quite las coletas, las gafas, la sonrisa, las pecas, las alas, que no sea tan parlanchina. El niño por fin se ha...