Tras una reflexión profunda para dar respuesta a preguntas como: ¿cuál es nuestra misión? ¿por qué estamos aquí? o ¿por qué y para qué hacemos las cosas? nuestro claustro se decanta por tener como prioridad, en nuestra misión como centro,  estos cuatro ejes:

• Metodologías innovadoras. Apostamos por introducir en ambas etapas, infantil y primaria, nuevas metodologías de enseñanza con el fin de que el alumnado pueda trabajar y aprovechar mejor  la información recibida, cambiando los entornos educativos e impulsando mejores resultados académicos y personales de los alumnos. Ya nuestra dinámica como centro Comunidad de Aprendizaje hace una apuesta por ello, poniendo en marcha ya prácticas educativas que están demostradas que aseguran el éxito educativo del alumnado, como pueden ser los grupos interactivos, las tertulias dialógicas, etc.
• Inclusión. Estamos convencidos de que el cambio en los centros escolares se transforma en una mejora inclusiva cuando está basado en valores inclusivos. Relacionar nuestras acciones con esos valores consideramos que debe ser también nuestra principal misión, siendo este el paso más práctico para la mejora del centro. Reducir la exclusión, la discriminación y las barreras para el aprendizaje y la participacion de todo nuestro alumnado debe ser prioritario.
• Educación emocional. Considerando que el manejo de las emociones juega un papel fundamental en el proceso de aprendizaje, no dudamos en marcarnos como eje también el potenciar el conocimiento de las emociones y permitir así que el aprendizaje sea más efectivo y que nuestro alumnado esté más capacitado para afrontar mejor los retos que se les plantean en la vida cotidiana, aumentando así su bienestar personal y social.
• Ecoescuela y promotora de salud. Nuestro centro educativo es Ecoescuela, galardonado con la “Bandera Verde”, y por lo tanto ya tenemos integrada la sostenibilidad en nuestro modelo pedagógico y de gestión. Luchar por el cambio climático desde nuestro centro y seguir promoviendo la salud como lo hacemos a través de otros planes y proyectos, queremos que siga siendo nuestra prioridad. Queremos apostar porque nuestro centro se siga identificando como modelo de calidad educativa por su coherencia ambiental.