Un centro se define en gran medida por su Proyecto Educativo. En él se plasma el modelo educativo y la concreción de la normativa que un centro realiza respecto a las enseñanzas que imparte. Aspectos tales como las finales educativas, objetivos, atención a la diversidad, etc.
Que la web de un centro informe de su Proyecto Educativo es una apuesta clara por la transparencia.
Para un conocimiento de nuestro proyecto educativo exponemos aqui nuestro Proyecto Educativo.
0.- Introducción
http://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/0.-_introducci__n_justificaci__n.?e=4123279/45096450
1.- Objetivos propios
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/1.-_objetivos_propios
2.- Líneas de actuación pedagógica
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/2.-_l__neas_de_actuaci__n_pedag__gi
3.- Concreción de los contenidos curriculares
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/3.-_coordinaci__n_y_concreci__n_de_
4.- Órganos de coordinación docente
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/4.-criterios_pedag__gicos_horarios_
5.- Procedimiento y criterios de evaluación y promoción
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/5.-procedimientos_y_criterios_de_ev
6.- Plan de Orientación y Acción Tutorial ( POAT)
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/6.-poat
7.- Plan de Convivencia
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/7.-plan_de_convivencia_san_juan_de_
8.- Plan de Atención a la Diversidad ( PAD)
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/8.-plan_de_atenci__n_a_la_diversida
9.- Procedimiento para suscribir compromisos educativos y de convivencia con las familias
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/9.-suscribir_compromisos_educativos
10.- Plan de formación del profesorado
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/10.-_plan_de_formaci__n_del_profeso
11.- Criterios de asignación del tiempo escolar
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/11.-_criterios_asignaci__n_tiempo_e
12.- Procedimiento de evaluación interna
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/12.-_procedimiento_de_evaluaci__n_i
13.- Criterios de distribución y asignación de tutorías
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/13.-_criterios_de_asignaci__n_tutor
14.- Criterios elaboración programaciones didácticas
https://issuu.com/sanjuandelacruz2012/docs/14.-_criterios_elaboraci__n_program
