Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo en el CEIP Antonio Gutiérrez Mata de Málaga
La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 21 de mayo Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo y aprovechando esta efeméride la comunidad educativa del CEIP “Antonio Gutiérrez Mata” de Málaga ha querido celebrar todas las diversidades incluyendo la biológica, la funcional y también la sexual y de género en nuestro centro. A través de una serie de actuaciones llevadas a cabo durante toda la semana en las aulas hoy hemos concluido con un acto en común protagonizado por las banderas arcoíris, el rechazo ante cualquier forma de discriminación, acoso u hostigamiento y la interpretación de la canción “¿A quién le importa?” de la cantante Alaska. La diversidad de cada persona para nosotras y nosotros es una realidad que promueve una manera de sentirnos y vivirnos en función de lo que pueda devolvernos el medio en que nos movemos y mirando siempre la diversidad como riqueza colectiva, en positivo, una manera de ser diversa en un mundo también diverso.
El alumnado de Educación Infantil y Primaria junto con el profesorado hemos querido hacer balance de nuestro Plan de Igualdad con el recuerdo a otras conmemoraciones pasadas como el Día de Derechos de Niñas y Niños, el Día contra la Violencia de Género, el Día de la Mujer y el Día contra el racismo. Además hemos festejado los cincuenta años recién cumplidos del centro educativo como primer colegio público en todo el distrito este de Málaga, un bien social conseguido con la dedicación de muchas otras personas de generaciones anteriores y que seguiremos defendiendo. Este curso escolar la pandemia de coronavirus nos ha enseñado muchas cosas a todos y también a aprender juntos elaborando por primera vez un diagnóstico para detectar y visibilizar las desigualdades, los objetivos establecidos en función de los resultados y las actuaciones concretas para integrar la perspectiva de Género, LGTBI y Migrante en nuestro Plan de Centro.
El desarrollo de algunas acciones programadas son la visibilización de la Coeducación, Diversidad, Igualdad y Libertad en el centro (tanto en lenguaje escrito, lenguaje oral y tablón específico como en presencia en web del colegio www.antoniogutierrezmata.com, blog educativo bilingüe www.elcuadernodelmaestro.blogspot.com, página Facebook AMPA www.facebook.com/ampaguma, y enlaces a recursos externos), la realización de ese diagnóstico general del centro, un plan de acción tutorial inclusivo (desarrollo personal y social en autonomía personal, educación emocional y competencia social), la coordinación en áreas y ámbitos (materiales y recursos para el profesorado), las actividades complementarias citadas anteriormente, la creación de grupos y redes (colaboración del coordinador en la Red provincial y su participación en actividades formativas y grupo de trabajo), otras actuaciones y medidas como una utilización igualitaria de espacios, recursos y tiempos; datos estructurales (inclusión de los objetivos del Plan de Igualdad en el Plan de Centro) y la participación de nuestra comunidad educativa (Claustro de Profesorado, alumnado, familias, personal no docente y Consejo Escolar).
