La Consejería de Cultura y Deporte ha presentado las actividades que se desarrollarán en Andalucía el 13, 14 y 15 de junio con motivo de las Jornadas Europeas de Arqueología 2025. Estas jornadas fueron una iniciativa que partió...
La Ciudad Deportiva Carranque de Málaga ha sido este año la anfitriona de la sexta edición del festival RetoTech en Andalucía, impulsado por Fundación Endesa con el objetivo de fomentar las vocaciones STEM entre...
Con motivo de la conmemoración del Día Internacional de las Familias, que se celebra cada 15 de mayo desde su proclamación por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1994, la Consejería de...
La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha emitido una instrucción dirigida a todos los centros docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para conmemorar el Día de Europa durante los...
La Oficina Europea de Recursos para la Educación Espacial en España (ESERO Spain), con el lema «Del espacio al aula» y aprovechando la fascinación que el alumnado siente por el espacio, tiene como objetivo...
En 1982, por iniciativa del Comité Internacional de Danza, fue proclamado por la UNESCO el 29 de abril como Día Internacional de la Danza. La fecha escogida corresponde al natalicio del bailarín y coreógrafo...
El lunes 21 de abril de 2025 ha tenido lugar el acto de entrega de los premios de la 8º edición de los Premios Ilustración Literaria 2025, dedicado en esta ocasión a María...
Cada 27 de marzo, el mundo celebra el Día Mundial del Teatro, una ocasión que resalta la importancia del arte escénico en nuestras vidas. Desde su inicio en 1961, esta jornada ha reunido a...
Durante todo el mes de marzo, en el marco de las celebraciones por el Día Internacional de la Mujer, el CEIP Rafael Alberti de Málaga ha puesto en marcha el emocionante proyecto titulado “8M...
La UNESCO ha anunciado la apertura de candidaturas para el Premio UNESCO para la Educación de Niñas y Mujeres 2025, financiado por la República de China con un total de 50,000 USD. Este premio...
