ADAPTACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EL TERCER TRIMESTRE

 

 
Puesto o Especialidad
Jefatura de departamento
 Peña Martín, Juan Antonio Inglés P.E.S.
Componentes
 Leal Figueroa, Eleuterio Inglés P.E.S.
Sánchez Serrano, Felipe Juan Inglés P.E.S.
Vallecillos Siles, Elena Mercedes Inglés P.E.S.
Zafra Hinojosa, Encarnación Inglés P.E.S.
Criterios de evaluación y calificación
ingles

Primera Lengua Extranjera

La lengua es el instrumento por excelencia del aprendizaje y la comunicación. Tanto las lenguas primeras como las lenguas extranjeras forman parte en la actualidad, y cada vez lo harán más en el futuro, del bagaje vital de las personas en un mundo en continua expansión en el que, a la vez, las relaciones entre individuos, países, organismos y corporaciones se hacen más frecuentes y más estrechas. En la medida en que ese bagaje comprende diversos conocimientos, destrezas y actitudes en diversas lenguas, es decir un perfil plurilingüe e intercultural, el individuo está mejor preparado para integrarse y participar en una variedad de contextos y de situaciones que suponen un estímulo para su desarrollo, y mejores oportunidades, en los ámbitos personal, público, educativo o académico, ocupacional y profesional.

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