Almería

IES ALHADRA
Secretaría

Horario: De 9:30 a 13:00
(Cerrada en los recreos:
– Recreo FP: De 10:15 a 10:45
– Recreo ESO: De 11:15 a 11:45)

Solicitudes y trámites

Escolarización 2024/25

🏅 El IES Alhadra con el Deporte Inclusivo: Un año de aprendizaje, valores y superación

"Todo el mundo tiene cabida en nuestra sociedad". Con este firme convencimiento, el alumnado de 1º de ESO de nuestro centro ha participado a lo...

¡Al aire ‘Voces Seguras’! El alumnado de 4º de ESO estrena sus podcasts de ciberseguridad

El mejor antivirus es la educación. Con esta premisa, el alumnado de 4º de ESO de la materia de Digitalización ha desarrollado el proyecto "Voces...

Pruebas para la obtención de título de 2026_Atención a Personas en Situación de Dependencia

1. Acto de presentación de forma telemática: 21 y 22 de mayo a través de la secretaría virtual de los centros educativos. 2. Acto de presentación de...

El IES Alhadra apuesta por el Colpbol como herramienta educativa en Educación Física

El alumnado del IES Alhadra ha trabajado recientemente el Colpbol dentro del área de Educación Física, una propuesta deportiva que destaca por su...

La diversidad nos une: El IES Alhadra celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

"La diversidad es un valor esencial en nuestras vidas." Con este espíritu, nuestro Departamento de Orientación ha liderado una iniciativa para...

Prevención y Responsabilidad: La Fiscalía de Menores visita el IES Alhadra

"Por ser menor, ¿no pasa nada?" El pasado lunes 27 de abril, nuestro centro desmontó este y otros mitos en una jornada formativa crucial para la...

Ciudadanos del Futuro: El IES Alhadra se une al Programa de Educación Cívico-Tributaria

Entendiendo el valor de lo público. Un año más, la Delegación de la Agencia Tributaria en Almería ha puesto en marcha su Programa de Educación...

Educación Financiera: Preparando a nuestro alumnado para los retos del mercado laboral

Ahorro, inversión y decisiones responsables. En el marco del programa de Emprendimiento Educativo, el IES Alhadra ha celebrado la segunda edición de...

La UAL en trazos: Orientación y Creatividad para nuestro alumnado de 1º de Bachillerato

¿Cómo imaginan nuestros alumnos su futuro en la universidad? El pasado martes 21 de abril, el IES Alhadra tuvo el placer de recibir a Alejandro...

🚀 ¡De Almería a Burgos: el equipo Robótica-Alhadra triunfa en la FLL!

¡Estamos de celebración! Nuestros alumnos de 1º de Bachillerato B, Rubén Moreno, Juan Antonio García y Benjamín Handwerck, han dejado el pabellón...

 Planes, proyectos y programas para la innovación

El Programa Aldea pretende promover el desarrollo de iniciativas de educación ambiental ante la situación de emergencia climática actual, la conexión con la naturaleza y renaturalización de espacios, el cambio climático, el desarrollo sostenible y las relaciones del ser humano con su entorno social y natural (competencia ecosocial).

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AulaDjaque es un programa que tiene la finalidad de dar a conocer los beneficios de la práctica y enseñanza del ajedrez en el ámbito educativo.

Para participar en el programa no se necesita saber nada del juego previamente, ni siquiera las reglas básicas, dado que el núcleo del programa está concebido para la formación progresiva que acompañará al docente en su proceso de aprendizaje de esta disciplina.

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Comunica es un Programa orientado a mejorar la competencia en comunicación lingüística del alumnado: leer, escribir, escuchar y hablar para la vida. Integra también el desarrollo de la alfabetización mediática y audiovisual, en coherencia con los nuevos lenguajes del siglo XXI y el contexto digital.

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El Programa Emprendimiento Educativo persigue desarrollar en el alumnado competencias emprendedoras desde una perspectiva integral, transversal e inclusiva.

Desde este enfoque se concibe el emprendimiento, más allá de su vínculo con la actividad económica, como una actitud ante la vida, basada en la capacidad de identificar oportunidades o necesidades y darles respuesta de manera creativa y responsable. Mediante la metodología Explora, Desarrolla y Presenta, se favorece un aprendizaje significativo, práctico y orientado a la acción.

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La creación de aulas de tecnología aplicada, denominadas de aquí en adelante como “aula Ateca”, en Formación Profesional es una de las actuaciones de carácter estratégico para la modernización del sistema de Formación Profesional actual, con la incorporación de la digitalización, la innovación y el emprendimiento a las que se asigna un conjunto de recursos que se distribuye en el marco de cooperación territorial para la formación, el crecimiento económico y social y la empleabilidad.

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El I Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres en Educación tiene como objetivo crear, impulsar y coordinar medidas y actuaciones de diversa índole que favorezcan el establecimiento en los contextos educativos de las condiciones necesarias para que la igualdad entre hombres y mujeres sea una realidad.

Actividades

Desde este pequeño espacio queremos mostrar algunas de las actividades, acciones que se están haciendo en nuestro centro para trabajar la Paz.

La escuela debe servir para crear ciudadanos y ciudadanas más tolerantes, más solidarios. Y, para ello, debemos introducir en su ámbito los valores universales de la Cultura de Paz.

Red “Escuela Espacio de Paz Almería”.

Actividades

La creación de aulas de emprendimiento en formación profesional es una de las actuaciones de carácter estratégico para la modernización del sistema de Formación Profesional actual, con la incorporación de la digitalización, la innovación y el emprendimiento a las que se asigna un conjunto de recursos que se distribuye en el marco de cooperación territorial para la formación el crecimiento económico y social y la empleabilidad.

Actividades

La Junta de Andalucía ha implementado un Programa de Atención Socioeducativa en zonas con necesidades de transformación social, enmarcado en las prioridades de inversión “Garantía Infantil” y “Educación y Formación”, financiado por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+). Este programa tiene como objetivo mejorar la calidad y equidad de la educación como herramienta fundamental para compensar las desigualdades sociales y económicas 

Objetivos del Programa:

  • Mejorar el acceso, permanencia y promoción del alumnado en situación de vulnerabilidad.

  • Erradicar el absentismo escolar y favorecer el éxito académico.

  • Reducir las desigualdades socioeducativas derivadas de factores económicos, familiares o médicos.

  • Fomentar la integración social y cultural de las familias más vulnerables .

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STEM

El programa STEM pretende impulsar el desarrollo de competencias científicas, tecnológicas, matemáticas y de ingeniería desde un enfoque interdisciplinar, igualitario, creativo y práctico. Asimismo, pretende fomentar la vocación científica y tecnológica del alumnado mediante trabajos y proyectos en equipo.

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El Aula Verde Abierta se configura como un espacio educativo versátil e inclusivo que estimule la curiosidad y promueva el pensamiento creativo en la búsqueda de soluciones a los grandes retos medioambientales. Entornos para la innovación colectiva, que fomenten una cultura organizativa de liderazgo y cooperación basada en la redarquía (redes abiertas de colaboración), y en los que se generen estructuras de participación flexibles y resilientes que promuevan y favorezcan situaciones de aprendizaje al aire libre para la observación, la exploración, la investigación, la experimentación, la reflexión y la reconexión del alumnado con la naturaleza, con los demás y consigo mismo. Espacios generadores de salud y bienestar con beneficios importantes en los procesos atencionales, la concentración, la motivación, la memoria y la convivencia, además de un elemento para la mitigación del cambio climático, la sostenibilidad medioambiental y la educación ecosocial.

Actividades

 

Este Programa incide en la eliminación de las barreras, educativas y no educativas, que impiden el éxito escolar del alumnado mediante la creación de alianzas en el propio centro, entre este y la Administración educativa y entre el centro y su entorno.
Los centros docentes que participen en el Programa recibirán formación, apoyo y recursos adicionales, adaptados a la situación de la que parten y de acuerdo con la dotación presupuestaria establecida para la Comunidad Autónoma de Andalucía.

PROA PROA+ TRANSFORMATE

Procedimiento financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y la Unión Europea-NextGenerationEU, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resilencia.

 

Seguimiento académico

Gestión académica

 

Aula virtual

Enseñanza a distancia

g.educaand.es

Datos del Centro

  • Nombre: IES Alhadra
  • Dirección: C/ de los Colegios, 7
  • Teléfono: 950156930 (Consejería) – 600141311 (Secretaría)
  • Correo electrónico: 04001163.edu@juntadeandalucia.es
  • Horario: de 8:15 a 22:15 hrs.

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Alumnos

Docentes

Grupos de ESO y Bachillerato

Ciclos formativos: FPB, CFGM, CFGS

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