Raices y Brotes
Somos finalistas del concurso «Raices y Brotes «!!!
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El pasado lunes 7 de junio un grupo compuesto por alumnado de 1º ESO y 2º PMAR acompañados por 3 de sus profesor @s y por Sebastián Fernández, antiguo profesor de este centro, realizaron una salida al río Almanzora.
Esta salida fue programada para celebrar el día del medio ambiente. El objetivo principal era sensibilizar a nuestro alumnado sobre el valor del medio natural como fuente de vida y como lugar de disfrute y de riqueza para la población del entorno. Pero también que conozcan las características físicas y climatológicas de nuestro valle, que es la comarca donde viven.
Además, y gracias a la contribución de Sebastián Fernández, el alumnado recibió una lección de geografía con actividades de orientación y localización. También recibieron explicaciones sobre la vegetación y realizaron actividades de identificación de la flora del río, con trabajo previo en clase de ciencias naturales, de francés y de inglés, preparado por Ana Lorente, Javier Morterero y Belén Mesas.
Finalmente, realizaron juegos y retos organizados por Javier Morterero: Stone by stone, Mimetic y Survival.
El alumnado tomó apuntes durante las explicaciones para la realización de un informe, completado en muchos casos con dibujos y fotografías, y adjuntaron el plano de la zona que se les había entregado. El trabajo se realizó de manera cooperativa con los mismos equipos base con que trabajamos en la jornada de reforestación del 26 de marzo.


En el vídeo puedes ver como es
El pasado 27 de mayo se llevó a cabo una jornada formativa sobre Educación Emocional, organizada por el Ayuntamiento de Tíjola y el Área de Juventud de la Diputación de Almería.
Los alumnos de 1º ESO, 2º ESO y 3º ESO recibieron conocimientos y estrategias para desarrollar el autoconocimiento, evitar el estrés, mejorar las relaciones interpersonales, etc.
La animadora del taller fue Tamara Cañadas, licenciada en psicología. Asistieron a la inauguración del taller Maribel Tapia, concejala de igualdad y Nicolás Funes, coordinador de juventud.

El IES Alto Almanzora, con el proyecto para la declaración como Parque Natural de la Sierra de los Filabres ha sido seleccionado finalista de los Premios Ecoinnovación Educativa de la Fundación Endesa.
En esta quinta edición se han presentado 122 centros de toda España y estamos entre los 16 mejores.
El viernes 25 de Junio, se celebrará la ceremonia on-line de entrega de premios y sabremos si somos los ganadores de este premio.

Teachers For Future Spain, es un colectivo de docentes preocupados por la emergencia climática que estamos viviendo e intenta realizar acciones para desarrollar la Educación Ambiental y favorecer el contacto de los escolares con la naturaleza.
Han publicado el proyecto de nuestro alumnado en su página web:
El artículo sobre » Pulmón de Almanzora «

Los alumnos y alumnas del IES «Alto Almanzora» de Tíjola, en representación de otros niños y jóvenes de la comarca de los Filabres, llevaron el 19 de mayo de 2021 su proyecto «Parque Natural Sierra de los Filabres» al Parlamento de Andalucía.
Allí se reunieron en primer lugar con los portavoces de la Comisión de Medio Ambiente de todos los grupos políticos, ante los que expusieron su proyecto.
Posteriormente fueron recibidos en el salón de plenos por la presidenta del Parlamento Marta Bosquet Aznar, a la que le entregaron las más de 10.000 firmas de apoyo conseguidas en la plataforma Change.org. Además le regalaron un libro «Cuentos de los Filabres», que el alumnado del IES Alto Almanzora publicó hace 4 años.
Los parlamentarios se emocionaron con el trabajo del alumnado, mostraron su apoyo al proyecto y dijeron que esta bonita iniciativa podría llegar a hacerse realidad.
El alumnado y profesorado del IES Alto Almanzora, jamás olvidarán este emotivo día, que ya guardan en sus corazones.
El pasado lunes el alumnado de 1º ESO y de 2º ESO , participaron en un taller de defensa de la igualdad y de prevención de violencia de género impartido por Davinia Simón Muñoz, trabajadora social y fundadora de la empresa Formación Vida.
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