Fusión del baile por sevillanas y el pensamiento computacional gracias a MakeCode y Micro:bit
En un proyecto educativo, los alumnos de la asignatura Computación y Robótica han llevado el tradicional baile por sevillanas a un nuevo nivel al combinarlo con la tecnología y el pensamiento computacional utilizando MakeCode y Micro:bit.
Bajo la dirección de su profesor Pedro Cros, los estudiantes han trabajado arduamente durante la tercera evaluación en un proyecto innovador que fusiona el arte del baile por sevillanas con el poder de la programación y el pensamiento computacional.
El objetivo principal del proyecto era utilizar la plataforma de programación visual MakeCode y los dispositivos Micro:bit para crear coreografías interactivas y desarrollar habilidades de pensamiento computacional. Los estudiantes se sumergieron en el mundo de la programación, aprendiendo conceptos como algoritmos, secuencias, bucles y eventos.
El proyecto no solo desafió a los estudiantes a desarrollar habilidades técnicas, sino que también promovió el trabajo en equipo y la creatividad.
El proyecto no solo ayudó a los estudiantes a comprender la importancia del pensamiento computacional en diferentes campos, sino que también les permitió explorar la relación entre el arte y la tecnología. Además, despertó el interés de muchos estudiantes en la programación y la creatividad digital.
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