DECÁLOGO DE BUENAS CONDUCTAS

Para perseverar el buen clima en el centro escolar es necesario y obligatorio seguir unas normas básicas de comportamiento:

Debes asistir puntualmente a clase.
Está prohibido hacer uso en el centro de móviles y de cualquier dispositivo electrónico sin la autorización expresa de los profesores/as
No se puede acceder al centro con gorras o capuchas que cubran la cabeza y que dificulten la atención del alumno y sus compañeros/as
Habla en un tono de voz adecuado para no interrumpir ni molestar a los compañeros, sobre todo cuando camines por los pasillos.
Debes quedarte en el aula en los intercambios de clase.
Cuando la asignatura requiera un traslado de aula, camina tranquilo por las instalaciones, no es necesario correr para llegar antes y además molestas a tus compañeros.
Durante el recreo los alumnos no pueden quedarse en el aula ni en los pasillos.
El mobiliario del centro (mesas, sillas, ordenador,…) no es para jugar, debes cuidarlo y usarlo para su función específica. Si lo deterioras tendrás que reponerlo.
Respeta las zonas comunes y hazte responsable de lo que ensucies o dañes.
Respeta a tus compañeros, todos somos diferentes.
Debes traer siempre el material que sea necesario para cada asignatura.
Acude a clase aseado y con ropa cómoda y adecuada.

TIPIFICACIÓN DE FALTAS, CORRECCIONES Y PROCEDIMIENTOS SANCIONADORES

CONDUCTAS		CORRECCIONES
CONDUCTAS CONTRARIAS	Los actos que perturben el normal desarrollo de las actividades de clase. La falta de colaboración sistemática del alumnado Las conductas que impidan o dificulten el derecho o el cumplimiento del deber de estudiar por sus compañeros. Las faltas injustificadas de puntualidad. Las faltas injustificadas de asistencia a clase. Causar daños en las instalaciones, recursos materiales o documentos del centro, o en las pertenencias de los demás miembros de la comunidad educativa. No participar en las actividades propuestas por el centro y faltar injustificadamente a clase	Amonestación por escrito. Suspensión del derecho de asistencia a clase. Realización de tareas dentro y fuera del horario lectivo. Suspensión del derecho a participar en algunas actividades extraescolares. Reparar el daño causado en las instalaciones.
CONDUCTAS GRAVES	Agresión física, injurias ,ofensas, vejaciones o humillaciones contra cualquier miembro de la comunidad educativa Fumar en el centro educativo Salir sin autorización del centro educativo. El deterioro grave de las instalaciones La reiteración de conductas contrarias Cualquier acto dirigido a impedir el desarrollo de las actividades del centro	Suspender el derecho de asistencia a clase por un periodo superior a tres días lectivos e inferior a un mes. Realizar tareas fuera del horario lectivo que reparen el daño causado