Paises y capitales de América del Sur

Mapa político de Asia (Países y Capitales)

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/capitales-de-asia/afa77a6f-0fdb-47cf-812c-e362908e5eb9

Juegos para celebrar el 11 de febrero

Juegos realizados por el alumnado de 3ºESO. Condición: usar listas. El juego se tiene que basar en una mujer de ciencia Este juego es tipo puzle, muestra un trozo de la imagen cuando aciertas una pregunta

Diseño de Scape Room

El trabajo y la imaginación de mi alumnado de 2º ESo no tiene precio

Recomendaciones 11f

Lecturas y actividades para la semana 11f:  https://mujeresconciencia.com  https://mujeresconciencia.com/categoria/vidas-cientificas/   “Cómic de mujeres científicas” de la Unidad de Igualdad de la Universidad de Sevilla: (tenemos copias en papel en el Departamento de Matemáticas) http://institucional.us.es/cientificas/sdm_downloads/comic-resolucion-media/  Versión en inglés: http://institucional.us.es/cientificas/english/ “¿Qué es una científica?” Comic del CSIC para 1ºESO: http://csic4girls.es/wp-content/uploads/2021/10/2020-6_Comic_CSIC4Girls_V2.pdf https://www.nomorematildas.com https://11defebrero.org/mujer-y-ciencia/ El proyecto STEAMWONA realizado por el …

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La importancia de la imagen. El fenómeno influencers

Para introducir el tema de la imagen en 4ºESO, digitalización En la actualidad, vivimos en una sociedad donde la imagen y las redes sociales tienen una gran influencia. Las personas que conocemos como «influencers» tienen el poder de generar tendencias, opiniones y comportamientos en sus seguidores. Sin embargo, más allá de la superficialidad, existen figuras …

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Memory 11F con 1º ESO

Todos los años por estas fechas preparamos juegos para terminar la programación con Scratch. Esta es una buena forma de terminar. Mujeres inventoras, mujeres de videojuegos. Investigamos un poco sobre sus vidas para después pasar a la creación de tarjetas y al diseño de este típico juego de memoria, así trabajamos el pensamiento computacional.

Tropecé dos veces con la misma piedra

Continuando con los clásicos de programación y dando más problemas de los que parece https://scratch.mit.edu/projects/1100499913 https://scratch.mit.edu/projects/916452276

Dentro del laberinto

Los laberintos dan para peliculas, mitos, ejercitar el pensamiento computacional, programar… En Scratch son todo un acierto porque se trabajan todas las estructuras de programación, se usan variables y además casi todos los bloques de Scratch https://scratch.mit.edu/projects/1108640239

Usando la A de STEAM

Esta actividad la hago todos los años y siguen saliendo «grafitis» muy graciosos. https://scratch.mit.edu/projects/1108640239 https://scratch.mit.edu/projects/1109741124 https://scratch.mit.edu/projects/1108621134

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