Ciberenfermedades

El uso prolongado de la tecnología deriva en diferentes patologías, tanto físicas como mentales. Además tenemos que tener en cuenta la contaminación derivada del uso de los aparatos electrónicos. ¿Sabes que en España se producen (por término medio) 19 kg de basura tecnológica cada año? ¿sabes que el uso de la tecnología supone el 10% …

Seguir leyendo

La adicción

Estamos estudiando la arquitectura de un ordenador. Hemos estudiado el hardware y el software, las emisiones de Co2 por el uso de la tecnología y ahora nos toca mirarnos a nosotros. Cómo nos influye a nosotros física y mentalmente el uso de la tecnología? Cumplimos con los objetivos del DS de Horizonte Europa He pasado …

Seguir leyendo

Investigando y trabajando el 3D

En física, geometría y análisis matemático, un objeto o ente es tridimensional si tiene tres dimensiones. Es decir, cada uno de sus puntos puede ser localizado especificando tres números dentro de un cierto rango. The Power of Love (1922) Fue la primera película en 3D que se proyectó en las salas de cine, rodada por …

Seguir leyendo

Escarnabot para NEE

Es un proyecto de open hardware y software libre, lo que significa que es abierto a la comunidad y a cualquiera (incluyéndote a ti) que pueda contribuir a su evolución. ¿De dónde viene el nombre Escornabot? Es una composición acertada de escornaboi y robot (escorna + bot). Escornaboi es la palabra en gallego para el …

Seguir leyendo

Scape room de 2º ESO con Scratch

Un scape room sabemos todos lo que es. También se le llama sala de escape o cuarto de escape. El primer scape room se creó en Japón, su creador fue Takao Kato. Su nombre era Real Escape Game y abrió sus puertas en 2007. Mi alumnado de 2º ESO ha realizado estos juegos de escape …

Seguir leyendo

Blog de robótica 3º ESO

Mi alumnado de 3º de la ESO ha realizado unos blog para recoger los juegos creados con Scratch más llamativos. Es una buena recopilación y una buena manera de mostrar su trabajo. Seguiremos añadiendo las actividades de Arcade y Microbit. ¿Te animas a visitar su trabajo? Puro pensamiento computacional.             …

Seguir leyendo

Desarrollo del pensamiento crítico

Hoy os dejo la documentación que he creado para el desarrollo del pensamiento crítico, cómo analizar las fakes news, Hay material desde 1º ESO a 1º de bachillerato. Incluyo el corto que realizó mi alumnado para el concurso Audiovisual en la escuela (premio en postobligatoria) y me arriesgo a hacer dos recomendaciones de lectura. Una …

Seguir leyendo

El laberinto del Minotauro

¿Conoces la historia del laberinto del Minotauro? Los laberintos son uno de los juegos de mesa más sencillos y que mejor desarrolla el pensamiento computacional. ¿Has probado a seguir las instrucciones de otro para salir del laberinto? NO hagas como ícaro

LLuvia de albóndigas

Se trata de una película de animación del año 2009. El protagonista es Flint, un joven científico que sueña con inventar algo que le mejore la vida a todos sus vecinos. Tras muchos intentos consigue crear algo que realmente funciona: una máquina que hace caer comida del cielo. ¿Viste la película? ¿Crees que es un …

Seguir leyendo

Mago o Maga

Mi alumnado de 2º de la ESO sigue inventando juegos con Scratch. Esta vez teníamos que hacer un mago o una maga. ¿Sería capaz nuestro personaje de adivinar el número que estamos pensando? Es un juego muy sencillo, ¿recuerdas el frío, caliente? Esta versión está realizada por nuestro mago de clase.  

Cargar más

Descripción general de privacidad

Este sitio web utiliza cookies para que podamos brindarle la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en su navegador y realiza funciones como reconocerlo cuando regresa a nuestro sitio web y ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones del sitio web le resultan más interesantes y útiles.