Hoy, 16 de noviembre, celebramos el Día Mundial del Flamenco, recordando su reconocimiento como Patrimonio de la Humanidad, en el año 2010, por parte de la Unesco.
Si bien el flamenco es una manifestación oral, es posible realizar actividades varias de comunicación escrita en torno a este tema. Por ejemplo, podemos reflexionar sobre el reflejo que tienen en la escritura fenómenos orales a partir de la lectura de estas coplas, recogidas en la obra del especialista Miguel Ropero, de la Universidad de Sevilla:
(RETO: ¿qué significan las palabras «camelar» y «ducas», de origen caló, que aparecen en estas coplas).
Otra posible actividad de escritura es tomar nota de las bulerías cantadas por estos dos grandes del flamenco: Camarón de la Isla y Paco de Lucía. A partir del minuto 1:33 tenemos cuatro coplas cuyo contenido se puede analizar:
Finalmente, se puede invitar a los alumnos a crear sus propias coplas flamencas siguiendo el esquema estrófico de los ejemplos (o bien de elementos más populares, como las sevillanas o seguiriyas).
¡Esperamos que disfrutéis de este día y nos contéis la experiencia!











