Desde el CEIP Eduardo Ocón os presentamos un proyecto de innovación educativa basado en la metodología de la Gamificación. El proyecto se titula El Emblema de Ocón. En él se integran las áreas de Lenguaje, Naturales, Sociales y Educación Física de un sexto curso con el objetivo de trabajar desde un enfoque competencial y mucho más motivador para el alumnado.
https://view.genial.ly/60cbb2653da7300dd5d5b49b/presentation-proyecto-el-emblema-de-ocon
Entender lo que es Europa empieza con #ErasmusPlus. Antonio Archidona e Isabel García, director y coordinadora de proyectos Erasmus+ del IES Santa Bárbara (Málaga), nos cuentan su experiencia.
Escuchar la entrevista
En todas las modalidades formativas podemos destacar experiencias que contribuyen a la formación y al perfeccionamiento de los docentes. Las acciones formativas cómo los cursos planificadas o estructuradas en base a las demandas y necesidades del profesorado son un eje clave en la formación docente pero también hay que señalar el papel que cubren y complementan otras modalidades como las estancias formativas y los grupos de trabajo.
Por ejemplo, el grupo de trabajo Creación de Maquetas Didácticas en Automoción, ha permitido generar materiales curriculares que facilitarán y potenciarán un aprendizaje más visual en el alumnado.
MOTOR 2T
CAMBIO AUTOMÁTICO
CAMBIO MANUAL
ALTERNADORES
GRUPO DE TRABAJO
Pal» width=»1600″ height=»911″>