XXI Certamen Literario Escolar Andaluz en materia de voluntariado: “Solidaridad en Letra” 16/10/2022

Desde la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, se convoca el XXI Certamen Literario Escolar Andaluz en materia de voluntariado: «Solidaridad en Letras.

El plazo de presentación finaliza el día 28 de octubre de 2022.

Dicho Certamen está destinado a todos los Centros Educativos,  públicos, concertados o privados de Educación Primaria y Secundaria de Andalucía así como al alumnado de cualquier Centro de Educación Especial y cualquier otro programa educativo que se ajuste a las características de la citada Orden.

En nuestro centro irá dirigido al alumnado del Tercer Ciclo. Los docentes de estos cursos lo pondrán en conocimiento del alumnado para que puedan participar según las bases de la convocatoria.

1. Existen dos categorías:
Categoría A: Alumnado de 5.º y 6.º de Educación Primaria.
Categoría B: Alumnado de 1.º y 2.º de Educación Secundaria Obligatoria.

2. Modalidad. Relato breve. Narración breve de ficción centrada en el Voluntariado.

3. Extensión y valoración formal de los textos. En ambas categorías (A y B), los textos deberán tener un máximo de 500 palabras. Se valorará no solo la redacción del texto sino también la capacidad de concreción y síntesis del texto.

4. Identificación. Cada uno de los trabajos deberá estar identificado con los datos del autor/a, los datos del centro educativo y relación del alumnado participante. No serán admitidos los textos que no contengan los datos personales necesarios para su identificación o bien que se presenten directamente por parte del alumnado autor/es del mismo.

Retomamos la coordinación intercentros del PLC 13/10/2022

Se retoma la coordinación intercentro del Proyecto Lingüístico de Centro. Una coordinación que llevamos haciendo desde hace aproximadamente siete años. Ahora volvemos todos los centros educativos de nuestra localidad a unirnos para organizar actividades que nos involucran a todos y todas. 

En la tarde del lunes pasado tuvo lugar la primera reunión tras la pausa de los cursos de pandemia vividos, las coordinadoras expusieron el trabajo que se desarrolla en cada centro y se llegaron a acuerdos para trabajar en una misma sintonía. 

Os dejamos las siguientes infografías para leer más acerca de lo que se propondrá  este curso desde este Equipo Intercentro de PLC de Bormujos. Más adelante os mantendremos informados acerca de la primera actividad dirigida al alumnado de Tercer Ciclo.

Nuevo enlace en la web para nuestro Proyecto de Erasmus+ 13/10/2022

Hemos creado una nueva pestaña dentro de la de Planes, programas y proyectos con el que tenemos concedido de Erasmus+, en este espacio iremos colgando toda información relevante de este proyecto que coordina con mucha ilusión nuestra docente Eva Álvarez Díez. Os dejo el enlace en el que podéis entrar para leer toda la información relativa al Erasmus+.

ERASMUS+ | CEIP CLARA CAMPOAMOR (juntadeandalucia.es)

Comenzamos la internacionalización de nuestro cole con el Erasmus+ 07/10/2022

¡Comenzamos con la internacionalización de nuestro cole a través de Erasmus+! Los proyectos Erasmus+ de movilidad de alumnado y profesorado KA122-SCH.

Durante los días 6 y 7 de octubre Zaragoza ha acogido las Jornadas iniciales de proyectos de movilidad Erasmus+ KA122 en Educación Escolar a las que ha asistido nuestro centro representado por nuestra Directora Esther Rodríguez Martínez.

El Equipo Erasmus + dirigido por nuestra coordinadora Eva Álvarez Díez desarrollará el proyecto hasta abril de 2023.

Estamos muy ilusionados/as por abrir el Clarita a otros centros de Europa.

Actividad Cuéntame un cuento 06/10/2022

 Había una vez una niña preguntona con toda la suerte de su lado. Ésta le llegó el mismo día en que nació y no era otra que la de tener un padre con la respuesta a las preguntas más inverosímiles que ella pudiera imaginar.

– Papá ¿por qué todos los cuentos empiezan por “había una vez”? ¿Es que ahora no hay cuentos? 
– Claro! – dijo su padre sentado en la sillita de su hija mientras ella le observaba desde la cama – pero los cuentos son fugaces como la varita de un mago, que se convierte con una llamarada en un ramo de flores. Son un brillo de imaginación en la mente de un niño que se esfuma en el tiempo que tarda en parpadear. Y al abrir los ojos ha dejado de ser cuento para convertirse en realidad.
 
Zaida parpadeó y al abrir los ojos otro cuento había nacido.


Desde la coordinación del Plan lector y Biblioteca junto con el apoyo del Equipo de Planes, programas y proyectos del centro da comienzo la actividad CUÉNTAME UN CUENTO.

Cada mes irá apareciendo un cuento o un corto en el blog de nuestra Biblioteca relacionado con nuestro proyecto de Artemoción.
 
En la sección de esta web dedicado a nuestra Biblioteca podréis acceder a toda la información que desde esta coordinación se propone.

Comienza nuestro proyecto de ARTEMOCIÓN 06/10/2022

La Artemoción es un proyecto iniciado el curso pasado en nuestro centro donde se trabaja el arte como emoción creando en los niños y niñas  conciencia emocional.

Las emociones son estados internos caracterizados por pensamientos, sensaciones, reacciones fisiológicas y conductas que son subjetivos. Son universales , propias del ser humano y sirven, entre otras cosas, para comunicarnos con los demás. Todas las emociones son válidas y necesarias, no podemos evitarlas, pero sí aprender a manejarlas, ya que tienen una gran influencia en nuestra conducta y nuestro pensamiento, lo primero para regular las emociones es conocerlas.

Desde la coordinación de Escuela, espacio de Paz (llevado por nuestra maestra Mª José Oliva)  y con el apoyo del Equipo de planes, programas y proyectos se presenta a la primera emoción básica que vamos a trabajar durante este primer trimestre:

Felicidad

Estado de ánimo de la persona que se siente plenamente satisfecha
por gozar de lo que desea o por disfrutar de algo bueno. La Felicidad se
describe como un estado que involucra emociones positivas y satisfacción con la vida.

Este curso unimos la Artemoción  con la danza además de continuar unida a una pintura y a un trozo musical.  Se pretende que nuestro alumnado intente ser más consciente de sus emociones y de que identifique con qué situaciones están relacionadas, ayudarles a poner nombre a lo que están sintiendo en un momento dado para que vayan aprendiendo a identificar sus propias emociones y, después, podrán poner en marcha estrategias para regularlas.

El propósito del proyecto son las emociones. Los cuadros, audiciones y la expresión corporal a través de la danza son una forma para ayudarnos a empezar a reflexionar.

Desde el Plan lector y Biblioteca a su vez se reforzará este trabajo con una selección de cuentos y cortos conectados con la emoción que nos toca. Podréis disfrutar cada mes de uno accediendo al blog de la Biblioteca desde la sección de la misma en esta web.

1 de Octubre: Día de Clara Campoamor 30/09/2022

Hoy celebramos que el 1 de octubre de 1931 Clara Campoamor consiguió dar un gran paso por la libertad en España.

Además de las actividades organizadas por ciclos para trabajar la biografía,  para todo el centro se ha propuesto escuchar en las aulas un audiocuento realizado por maestras de nuestra escuela, maestras que representan a todos los docentes que día a día trabajan para que el alumnado del Clara Campoamor crezca en libertad y se pueda desarrollar plenamente.

Os dejamos este cuento tan precioso y deciros que en la pestaña EL CLARITA de nuestra web tenéis un espacio sobre: ¿QUIÉN FUE CLARA CAMPOAMOR?

CEIP Clara Campoamor por la Internacionalización 13/07/2022

El CEIP Clara Campoamor está de enhorabuena ya que tras realizar la solicitud de participación en el Proyecto Erasmus +, elaborado bajo la coordinación de Eva Álvarez Díez (Coordinadora Bilingüe del centro) y con el apoyo de la dirección y el Grupo de Aprendizaje Cooperativo, se ha logrado la acreditación KA- 122, otorgada bajo el título “ CEIP Clara Campoamor por la Internacionalización a través del Aprendizaje Cooperativo”.
Nos encontramos a la espera de concretar las acreditaciones concedidas, pero estamos muy orgullos@s de poder ofrecer la oportunidad de seguir mejorando la competencia comunicativa y facilitar la internacionalización de nuestra comunidad educativa.
Carry on

La Cúpula Mágica 17/06/2022

Desde la coordinación bilingüe se ha preparado esta actividad para el alumnado de 1º a 3º de Primaria que ha entusiasmado a los niñ@s y les ha hecho viajar al espacio, aprendiendo el contenido trabajado en el aula de una manera muy especial.

 

5 de Junio, Día Mundial del Medioambiente 5/06/2022

Hoy, 5 de junio, es  el Día Mundial del Medio Ambiente
 
Con este día cada año se pretende sensibilizar a la sociedad en todos los temas relacionados con el medio ambiente, el cuidado de la biodiversidad y su protección. 
 
Las familias así como los educadores juegan un importante papel en la educación medioambiental. Y es que debemos enseñar a los niños la importancia de cuidar el medio ambiente, pero también el respeto por el resto de seres vivos, el reciclaje y la reutilización de materiales, la reducción de la contaminación.
 
Hoy es un día para reflexionar y para que  tengamos conciencia sobre el impacto que tenemos sobre el planeta y que actuemos en consecuencia con pequeños compromisos y acciones que ayuden a su conservación.
 
A continuación os dejamos un precioso cuento sobre ¿Qué le pasa a nuestro planeta? Paremos para escucharlo. 
 

Tras escuchar este cuento desde el Equipo de Planes, programas y proyectos se propone al alumnado que, desde cada tutoría, inventen lemas o pareados que ayuden a crear conciencia de la importancia que debemos tener en el cuidado de nuestro único planeta Tierra. 

¡Venga esperamos esos mensajes para ir colgándolos en esta entrada!