PRECIOSA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Y DE CONVIVENCIA EN TORNO A LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA

El pasado 13 de mayo no fue un miércoles cualquiera en nuestro centro. El gimnasio y la biblioteca se transformaron en un escenario de descubrimiento donde el alumnado de 5º y 6º de Primaria se convirtió en protagonista de una experiencia artística sin precedentes.

La jornada comenzó con una atmósfera de curiosidad. Los alumnos/as se encontraron con las propuestas diseñadas por los futuros docentes de la Facultad de Educación. No eran simples cuadros en una pared; eran experiencias vivas diseñadas para ser tocadas, sentidas y cuestionadas.

Uno de los momentos más emocionantes del día fue compartir espacio con la artista Cristina Savage, donde pudieron charlar con ella, entender el proceso de una creadora profesional y ver en ella un referente real de que el arte es una forma de vida y una profesión valiosa. 

Aprendieron que en el arte, como en la vida, no siempre hay una respuesta correcta, sino muchas formas de mirar una misma realidad. Hubo risas, momentos de reflexión silenciosa, dudas compartidas y, sobre todo, una sensación de libertad creativa absoluta. Más allá de aprender sobre técnicas artísticas, los niños vivieron un ejercicio de pensamiento crítico.

Salieron de la jornada con una mirada más sensible hacia sí mismos y hacia sus compañeros.

CONTEMPORANEA

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2º MOVILIDAD: La Red EQUIRED se nutre de Inclusión y Sostenibilidad en Zarautz

La Red EQUIRED (Red Andaluza para la Equidad, Inclusión y Sostenibilidad) ha concluido con gran éxito su 2ª Movilidad de Agrupación de Centros en Zarautz, País Vasco. Representantes de nuestros centros se sumergieron en una agenda intensiva de visitas y grupos de trabajo para conocer modelos educativos de referencia en equidad, inclusión y sostenibilidad radical.
Nos traemos valiosas lecciones sobre sobre espacios inclusivos y sostenibilidad viva, liderazgo compartido y una transformación con proyectos integrados.

Esta experiencia nos reafirma en nuestra misión: seguir trabajando por una educación más equitativa, inclusiva y sostenible.

Aquí os dejamos un resumen de nuestra movilidad.

1º MOVILIDAD MÁLAGA: UN ENCUENTRO INOLVIDABLE PARA EQUIREDS.

En el mes de marzo, Málaga se ha convertido en el corazón de nuestro proyecto EquiReds. Esta movilidad de agrupación de centros se ha convertido en una experiencia transformadora, donde la colaboración y el aprendizaje compartido han sido los auténticos protagonistas.

Más que trabajo estratégico, nos llevamos la fortaleza de una red unida. Estos días nos han servido para estrechar vínculos, intercambiar metodologías y reafirmar nuestro compromiso con una educación equitativa.

Regresamos a nuestros centros con la energía renovada y la certeza de que, juntos, EquiReds es imparable.

¡Gracias a todos por hacer de este encuentro un recuerdo inolvidable!

¡Un día grande! Inauguramos ‘La Ventana de la Paz’

Hoy es un día para celebrar. Estamos emocionados de compartir que, en el marco de nuestro proyecto TeaTEAMnos, hemos inaugurado oficialmente ‘La Ventana de la Paz’.

Este espacio, diseñado y construido con todo el cariño por el alumnado de nuestros centros educativos, es mucho más que una instalación; es un símbolo de convivencia, diálogo y compromiso.

Para sellar este momento, nos reunimos en una fotografía colectiva que captura la esencia de lo que somos: una red de escuelas unidas por valores comunes. Ver a nuestra comunidad educativa rodeando este espacio nos confirma que el sueño de TeaTEAMnos late con más fuerza que nunca.

‘La Ventana de la Paz’ queda abierta desde hoy como un recordatorio constante de que, colaborando y sumando esfuerzos, construimos un futuro mejor para todos.

LA VENTANA DE LA PAZ

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ESCUELAS CONECTADAS, ESCUELAS QUE AVANZAN: COMIENZA EquiReds.
Durante tres días, nuestro colegio Gandhi se ha convertido en el punto de encuentro de los seis centros educativos que formamos parte de “EquiReds: Red educativa para la equidad, inclusión y sostenibilidad”, proyecto agrupaciones de centros del Ministerio de Educación, con el que aprendermos juntos para transformar la escuela. 🌍✨

Han sido jornadas intensas y muy enriquecedoras en las que hemos compartido experiencias, descubierto nuevas realidades educativas y empezado a cambiar la mirada. Porque es necesario parar, escuchar y observar para darnos cuenta de algo tan importante como que los espacios también educan. 🏫

Durante esta movilidad hemos reflexionado y aprendido sobre cómo el diseño y la organización de los espacios pueden influir en el aprendizaje, mejorar el rendimiento académico y responder mejor a las necesidades de nuestro alumnado, favoreciendo así la inclusión y la equidad.

Tres días llenos de inspiración, ideas y conversaciones que hacen que aportan a nuestros docentes nuevos aprendizajes para 🎒💡
para seguir construyendo juntos una escuela donde todos y todas tengan su lugar.

Dentro del programa de actividades que hemos preparado como centro anfitrión destacamos una recepción por parte de toda la comunidad educativa en la que contamos con la colaboración de una Panda de Verdiales, un concurso de palabras malagueñas de la mano de nuestros niños y niñas, una degustación de recetas de nuestra tierra,…
También ha sido importante la formación al profesorado, que ha contado con la colaboración de la Facultad de Educación de la Universidad de Málaga, de la mano de Lola Madrid, Rocío Teseira y Nacho Calderón, referentes en el diseño de espacios educativos y en inclusión.
También hemos visitado tres centros de nuestra ciudad: en María de la O, el Nuestra Señora de Gracia y el Prácticas n 1.
Y por supuesto, ha habido tiempo para conocer Málaga, la ciudad del paraíso y hacer una salida a la provincia con el Caminito del Rey como guinda a estos días de aprendizaje y convivencia.
En el mes de abril, las seños Ana María, Carmen y Raquel, viajarán a Zarautz para la segunda movilidad. Y un mes más tarde, en mayo, visitaremos la Isla de La Palma, en Canarias.
Os seguiremos informando

EquiReds acaba de comenzar… y ya nos han enseñado que si las escuelas se conectan y comparten ideas: la educación avanza. 🚀

II SEMANA CULTURAL «CIENCIA CONCIENCIA»

Del 23 al 27 de marzo, celebraremos en el CEIP Gandhi la II Semana Cultural: “Ciencia conConciencia”, una experiencia llena de aprendizaje y diversión.

Durante la semana, el alumnado participará en talleres, experimentos, visitas y actividades como divulgación científica, astrobiología, óptica, “Chemistry in the kitchen” o la búsqueda del ADN de los plátanos. También disfrutaremos de una visita al laboratorio del IES Universidad Laboral y de actividades finales como la gymkana de la ciencia y el planetario en el aula.

Esta iniciativa fomentará la curiosidad, el pensamiento crítico y el interés por la ciencia, acercando el conocimiento de forma práctica y motivadora.

👏 Agradecemos la colaboración de todos los profesionales que harán posible esta semana.

¡Una experiencia que sin duda será inolvidable!

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EL BOSQUE DEL GANDHI

Hay días en los que se cumplen sueños y este llevábamos varios años soñándolo. El Bosque del Gandhi, un lugar donde compartir bajo la sombra de árboles, un lugar en el que cultivar la tierra y también la paciencia para dejar que la naturaleza actúe y transforme.
Hoy hemos vivido como el trabajo compartido llega lejos.
Gracias al @ayuntamientomalaga por la ayuda que nos ha llegado a través del @puertodelatorre_distrito y del @medioambiente.malaga.eu y porque habéis hecho vida el servicio público al que os sentís llamados.
Gracias a @urbangreenclub por vuestra profesionalidad y conexión, desde el principio supimos que esto iba a acabar bien.
Gracias a los padres y madres del Gandhi y al @ampalosramos . Es un lujazo contar con vosotros. Gracias a nuestros maestros y maestras que han buscado momentos que no existían para echar una mano.
Hoy se han vivido situaciones que son esperanza en este mundo tan complejo en que vivimos: dos equipos de profesionales poniéndose de acuerdo en segundos para ir codo con codo; una mama que lleva poco tiempo con nosotros, entre pala y pala 🪏 ( y han habido unas cuantas para descargar 10000 litros de tierra) nos confesaba como sus miedos por el cambio de cole de sus hijas se había transformado en la alegría de sentirse acogida y de sentir que la decisión terminó siendo la mejor; risas y bromas entre el trajín; la llegada de la lluvia justo en el momento en que había que empezar a regar…
Una escuela viva que late fuerte.
Y lo mejor… Ellas, ellos, nuestros niños y niñas, su sorpresa, su asombro, su descubrimiento de este nuevo espacio y su orgullo. A algunos se les escuchaba decir: «Pedazo de huerto se nos ha quedado». Y, aunque aún no lo veáis, dentro de unos años tendréis el bosque que hoy se ha sembrado: «El Bosque del Gandhi».

BOSQUE DEL GANDHI

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