Nuestro equipo docente sigue su proyecto de formación en centro, con la colaboración del Centro de Profesorado de Málaga. Bajo el título “Estrategias de mejora de la acción tutorial y el uso de las herramientas de gestión y comunicación del aula en el CEIP Gandhi”, nuestro profesorado está abordando dos grandes bloques de contenido. Un primero sobre las utilidades de Pasen / Séneca para la tutorización del alumnado. Y un segundo, sobre Disciplina Positiva.
Para este segundo bloque, además del visionado y estudios de documentación, contamos con tres sesiones presenciales de formación en nuestro centro a cargo de la ponente Macarena Soto, experta en Disciplina Positiva y Neuropsicoeducación. El primer encuentro tuvo lugar el 23 de febrero compartiendo un espacio de análisis y reflexión sobre nuestra práctica como docentes y las posibilidades de mejora en el acompañamiento integral de nuestro alumnado.
