Durante este curso estamos desarrollando tres proyectos ofertados por la Consejería de Educación:
– Proyecto de elaboración de materiales “Acción tutorial para el desarrollo socioemocional y la convivencia”.
– Proyecto de investigación educativa “Aprendizaje Social y Emocional en el CEIP Gandhi”.
– Proyecto de innovación educativa “CEIP Gandhi: La escuela del corazón”.
Los tres proyectos están al servicio del acompañamiento en el desarrollo socioemocional de nuestro alumnado, respetando el momento de la infancia por el que van transitando y desarrollando un itinerario formativo a través de nuestras sesiones semanales de tutorías.
Por su parte, estamos asociados con la Universidad de Málaga, concretamente con el proyecto EmoChild, para la formación del profesorado y la determinación del impacto de nuestras actuaciones en el alumnado.
Es esta una seña de identidad del CEIP Gandhi. Estamos convencidos de la importancia de desarrollar la competencia social y emocional de los niños y niñas desde pequeñitos, para que a la larga se conviertan en personas equilibradas, con capacidad de gestionar los conflictos de forma eficiente y que dejen una huella bonita en el mundo que habitan. Además, existen evidencias científicas que demuestran la relación entre un adecuado desarrollo socioemocional y el éxito académico.
