EL CUBISMO EN SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA

En este período de docencia online se han sucedido multitud de iniciativas y propuestas metodológicas que han contribuido al desarrollo competencial de nuestros alumnos y alumnas. 

En este sentido, la clase de 3º A ha llevado a cabo un concurso sobre cubismos donde los alumnos y alumnas, tras estudiar este movimiento artístico europeo que tiene su origen en el siglo XX y que se caracteriza principalmente por la interpretación de la realidad desde una perspectiva geométrica, los niños y niñas han realizado sus propias obras artísticas, siendo valoradas y votadas por sus propios compañeros y compañeras.

A continuación, os dejamos los ganadores y las ganadoras de este peculiar concurso y los comentarios que han hechos sus compañeros, compañeras y docentes a sus creaciones artísticas.

¡Enhorabuena chic@S! ¡Habéis hecho un gran trabajo!

1er premio: Pilar Valdivia.

 

La obra que más me gusta es la de Pilar.
En esta obra podemos ver una mujer con una trenza larga y adornos de flores.
Los colores transmiten alegría y dulzura.
Probablemente, la autora se sentía feliz porque utiliza colores relucientes y la mujer tiene una sonrisa.
Esta obra representa dos mujeres  unidas. La mitad representa el Sol y la otra mitad la Luna.

 

2º premio: Martín Grueso.

La obra que más me gusta es la de Martín Grueso.
En esta obra podemos ver el retrato de una persona con dos caras. Una cara representa una niña con pelo suelto y largo y la otra cara representa una mujer con pelo rizado y largo.
En su cara se ven dos miradas, una de frente y la otra de lado.
Los colores transmiten tristeza y preocupación. El artista ha utilizado colores en tonos oscuros. Los colores azul y negro son los que más destacan. También ha utilizado un fondo rojo para darle un poco de alegría.
Probablemente, el autor se sentía triste y aburrido porque iban pasando los días de estar encerrado en casa y se aburría.
Esta obra representa el aburrimiento, cansancio y tristeza de los días que iban pasando por el confinamiento del coronavirus.

 

La obra que más me gusta es la de Martín.
En esta obra podemos ver una mujer con nariz grande y una estrella en su pelo.
Los colores transmiten preocupación y tristeza.
Probablemente, el autor se sentía lleno de inspiración y tristeza porque los momentos que vivía no eran los más alegres.
Esta obra representa el confinamiento que se vivió en 2020.  

 

3er premio: Martina Vázquez.

La obra que más me gusta es la de Martina.
En esta obra podemos ver a una niña con dos caras, donde la cara verde está dándole un beso a la cara rosa y encima de la cabeza lleva un corazón. La niña está lanzado un diamante o un dado al aire. Por detrás veo fuego en el lado izquierdo y agua en lado derecho.
A los pies de la niña los colores son intensos y cálidos, lo que me transmite que ella pisa con fuerza por donde pasa. En lugar de pies tiene letras, por eso creo que su fuerza está en sus palabras.
El cielo está formado por cuadrados y negros y blanco, que creo que representan lo bueno y lo malo, y por un cielo lila, que me recuerda a su dulzura.
Creo que Martina ha querido representar lo bueno y lo malo de la vida en tiempos de confinamiento.

 

El resto del 2º Ciclo también ha trabajado este movimiento artístico y han elaborado grandes obras maestras. 

Os dejamos con alguna de ellas y con sus maravillosos autores y autoras. ¡Felicidades pequeños grandes artistas!

 

Javier Moreno (3ºB)

 

Daniel González (3ºB)

 

Antonio Silva (3ºB)

 

Erika Maceri (3ºB)

 

Claudia Ignacio (3ºB)

 

Celia Calero (4º)

 

Alejandro Montilla (4º)

Andrea Álava (4º)

 

Ángel  García Vaquero(4º)

 

Antonio Medina (4º)

Ignacio Moreno (4º)

 

Iván Correa (4º)

 

Daniela Parrondo (4º)

Elías Japón (4º)

Javier Hernández (4º)

Lucía Sánchez (4º)

Manuel Florencio (4º)

Marta González (4º)

 

Noa Pérez (4º)

Rubén García (4º)

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