V TRIANGULAR D. NICANOR

V TRIANGULAR D. NICANOR

Se acerca la Navidad y como cada años realizaremos el Triangular \\\\\\\"D. Nicanor\\\\\\\", una actividad de convivencia entre familias, alumnado y profesorado. Más »

 

Category Archives: Educación Primaria

DURANTE LA CUARENTENA TAMBIEN RECICLAMOS

Vídeo de actividades realizadas por alumnado de Educación Especial ,Infantil y  Primaria reciclando materiales y objetos durante el periodo de confinamiento .Actividad coordinada a través del programa Ecoescuelas para fomentar el reciclado y la creatividad como herramientas de cuidado de nuestro entorno y el fomento de actitudes de consumo responsable .

Cuento colaborativo de Tercero B

Cuento colaborativo que tercero B ha  realizado junto con su seño Pilar. Esta ha sido una de las muchas actividades amenas y divertidas de esta cuarentena.

VIVIMOS EL ARTE EN NUESTRO MUSEO VIRTUAL

En este video  se  muestra la recreación y exposición de diferentes obras de arte realizadas entre alumnado y profesorado de 4° de Primaria . Este  proyecto  se ha desarrollado a través la programación del área de Educación Artística durante el periodo de confinamiento  con el objetivo de crear un MUSEO ViRTUAL en el CEIP Reyes Católicos para acercar el arte al alumnado y familias,  a quienes agradecemos su gran implicación desde sus hogares  .A través de las obras  representadas  se hace un  recorrido por los diferentes periodos de la historia del arte, desde la pintura barroca de El Greco    pasando por  la vanguardias  como   expresionismo de  Edward Munch   hasta incluir  el arte urbano de los   graffity de Bansky.

IMPRESOS DE MATRÍCULA

 AVISO IMPORTANTE  MATRÍCULA

Por responsabilidad y precaución en este estado de alarma, se  recomendienda y pedimos que se hagan los trámites online. Si decide  acudir   al centro debe traer  la matrícula cumplimentada   (puede descargar los impresos, imprimirlos, rellenarlos manualmente y entregarlos cuando acuda al centro): Pinche en el documento  para descargar

NORMAS DE ACCESO AL CENTRO

 Deberán seguirse las siguientes pautas y atender a las indicaciones  del personal del colegio:

  • Será necesario acceder al centro con mascarilla y mantenerla durante la realización de los trámites. Traiga su propio bolígrafo.
  • También es obligatorio el uso de guantes y la desinfección de manos con hidrogel. Tanto los guantes, el gel y el papel desechable estarán a disposición del público
  • El aforo de la secretaría queda limitado a  por lo que rogamos que acuda al colegio, siempre que sea posible, sin el acompañamiento de personas ni niños/as. Cualquier otra deberá esperar fuera, en los espacios designados y guardando la distancia de seguridad.
  • La distancia de seguridad será siempre de, al menos, 2 metros de distancia.
  • No está permitida la libre circulación por las dependencias del centro. Las únicas zonas habilitadas estarán delimitadas. Siga las rutas marcadas de entrada y salida marcadas para desplazarse por las instalaciones.
  • Se permanecerá en el centro el mínimo tiempo imprescindible para la gestión de la tramitación , por lo que rogamos compruebe en casa la correcta cumplimentación de los impresos y de llevar toda la documentación requerida
  • Llegado su turno, siga las indicaciones del personal para dejar los impresos y la documentación requerida en el lugar habilitado para ello y espere a recibir el resto de instrucciones.

 

PROCEDIMIENTO DE MATRICULACIÓN CURSO 2020/21

INSTRUCCIONES PARA LA MATRICULACIÓN EN EL CURSO 2020/21

IMPORTANTE

Dadas las circunstancias del estado de alarma, rogamos su cooperación  para evitar riesgos y desplazamientos innecesarios.Recomendamos que realice el proceso de matriculación de manera telemática. 
                  .                                                                                                                 PLAZOS ESTABLECIDOS 

-PRIMER PLAZO .  Del 2 al 8 de junio  .   PARA ALUMNADO QUE  ACTUALMENTE CURSA ESTUDIOS EN EL  CENTRO.

-SEGUNDO PLAZO .Del 25 al 30 de junio. PARA ALUMNADO QUE HA SIDO ADMITIDA  su solicitud de  admisión o cambio de centro  .Quienes no hayan sido admitidos durante este plazo tienen que formalizar matricula en su centro de origen .

 PROCESO DE MATRÍCULA  TELEMÁTICA

El proceso de matriculación se hace a través de la Secretaría virtual. Se accede a ella en esta dirección:

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/

         Página de  Portada de la Secretaria Virtual 

 

Para poder identificarnos como usuarios, tenemos que usar alguno de estos métodos:

  • Certificado digital oCl@ve (si usa uno de estos sistemas, salte al punto 2) o  Clave iANDE.

Una vez identificados, el proceso es mucho más rápido, completo y fiable que la entrega presencial. Consiste únicamente en rellenar la solicitud y enviarla por internet.

A CONTINUACIÓN DETALLAMOS LOS PASOS MÁS IMPORTANTES A SEGUIR:

1. OBTENCIÓN DE LA “ CLAVE IANDE”

IANDE es una nueva contraseña que llega por la aplicación IPasen y permite acceder de forma muy sencilla, por lo que es la que vamos a utilizar en este ejemplo.

1.1 Descarga y acceso a iPASEN

Para obtener esta clave iANDE necesitamos tener instalada la app iPASEN.Si no tiene instalada la App, puede descargarla para Android o iPhone. Se instala como cualquier otra aplicación.                                                                             https://play.google.com/store/apps/details?id=juntadeandalucia.ced.pasen&hl=es       

*Si nunca ha usado esta app (iPASEN) o ha olvidado la contraseña tiene que hacer el proceso de “Autologin” (‘No tengo acceso’). En este vídeo se muestra cómo hacerlo:

https://youtu.be/bjQmLlB_v14

Importante:

  • Este proceso requiere que esté usando el mismo número de teléfono que proporcionó al colegio. Si no es así, contacte con el colegio .
  •  Cuando consiga entrar, cambie la contraseña por una de su elección.

1.2 Consulta de la CLAVE “ IANDE”

Cuando entre en iPASEN, busque su clave iANDE en Comunicaciones > Recibidos > Primer mensajes (Administrador PASEN identificador Andaluz Educativo (iANDE)

Forma de localizar el mensaje con la clave iANDE

Este mensaje es siempre el primero y no se puede borrar. Consta de la fecha de nacimiento y de un código o clave, tal que así:

Fecha de nacimiento (del alumno): 22/03/2016
iANDE: X1234ZB

Esos son los datos que tenemos que usar para acceder a la secretaria virtual (enlace), hacemos clic en Solicitudes y buscamos la que se refiera a la matriculación.

Nos aparecerá una imagen similar esta:

Hacemos clic en Acceder del apartado iANDE e introducimos los datos (fecha de nacimiento del niño/a y la clave iANDE)

2. CUMPLIMENTACIÓN  ON- LINE DE LA MATRÍCULA

Una vez identificados, solo nos queda rellenar el formulario. En este vídeo se explica con todo detalle como cumplimentarla:

https://youtu.be/7D1QzGex7SQ

A tener en cuenta:

  • Todos los campos con * tiene que rellenarse obligatoriamente.
  • El proceso puede guardarse para ser terminado posteriormente.
  • Si quiere cambiar entre dar valores o religión, debe hacerlo ahora

3. MATRÍCULA PRESENCIAL

Por responsabilidad y precaución en este estado de alarma, recomendamos y pedimos que se hagan los trámites online, Si le fuera imposible realizarlo de forma telemática,. puede ahorrar tiempo si prepara la siguiente documentación (puede descargar los impresos, imprimirlos, rellenarlos manualmente y entregarlos cuando acuda al centro): Pinche para descargar

DÍAS DE MATRICULACIÓN  PARA ALUMNADO QUE YA CURSA ESTUDIOS EN EL CENTRO

Horario  de matrícula . Se realizará en  2 turnos  diarios para cada curso   en el orden se detalla en la tabla  .Primer grupo de 9:00  a 11:00h / Segundo Grupo ; de 11:00a 13:00 h.

Es importante tener en cuenta  el curso que está cursando actualmente el alumno /a. Por ejemplo, si  está  en 4ª y va a pasar a 5º , tiene que hacer la matrícula el día indicado en la tabla  que es  el 5 de junio.

NORMAS DE ACCESO AL CENTRO

En el caso excepcional de tener que acudir al centro, deberán seguirse las siguientes pautas y atender a las indicaciones  del personal del colegio:

  • El aforo de la secretaría queda limitado a una única persona solicitante, por lo que rogamos que acuda al colegio, siempre que sea posible, sin el acompañamiento de personas ni niños/as. Cualquier otra deberá esperar fuera, en los espacios designados y guardando la distancia de seguridad.
  • La distancia de seguridad será siempre de, al menos, 2 metros de distancia.
  • No está permitida la libre circulación por las dependencias del centro. Las únicas zonas habilitadas estarán delimitadas. Siga las rutas marcadas de entrada y salida marcadas para desplazarse por las instalaciones.
  • Será necesario acceder al centro con mascarillay mantenerla durante la realización de los trámites. Traiga su propio bolígrafo.
  • También es obligatorio el uso de guantesy la desinfección de manos con hidrogel. Tanto los guantes, el gel y el papel desechable estarán a disposición del público
  • Se permanecerá en el centro el mínimo tiempo imprescindiblepara la gestión de la tramitación , por lo que rogamos compruebe en casa la correcta cumplimentación de los impresos y de llevar toda la documentación requerida
  • Llegado su turno, siga las indicaciones del personalpara dejar los impresos y la documentación requerida en el lugar habilitado para ello y espere a recibir el resto de instrucciones.

 

 

 

 

 

AUDICIONES PARA SEXTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

El alumnado de Sexto de Educación Primaria deben de completar las fichas en formato .pdf en sus libretas a partir de las audiciones correspondientes, grabadas por la Seño Susan.

Se entregarás a la vuelta al cole.

 

Semana del 25 al 29 de mayo

¡¡¡Quédate en casa!!! Tercero B del CEIP Reyes Católicos

Los alumnos de Tercero B del CEIP Reyes Católicos de de Vera han querido aportar su granito de arena para animar a sus compañeros y docentes con esta divertida canción que nos recuerda una norma importante para que podamos vernos pronto «Quédate en casa».

JOURNÉE INTERNATIONALE DE LA FRANCOPHONIE

Bonsoir à tous!!!

Aujourd’hui c’est la journée internationale de la Francophonie…

En nuestro colegio, aprendemos dos lenguas extranjeras (inglés y francés). Hoy se celebra el día internacional de la francofonía y… ¿qué es eso?. La francofonía designa a un conjunto de personas que hablan francés en todo el mundo. Según el Organismo Internacional de la Francofonía, más de 274 millones de individuos hablamos este idioma en nuestro planeta. Según una clasificación mundial, es el quinto más hablado en el mundo por detrás del inglés y el español, el tercero de los negocios y el cuarto utilizado en internet. Esto se debe a que hace muchos años, Francia colonizó muchos territorios que han seguido usando la lengua, principalmente, en África.

La importancia de aprender un idioma no sóla radica en el hecho de poder comunicarnos sino también en la transmisión de valores a través de su cultura.

Os dejamos esta canción de Stromae (cantante francófono), de madre belga y padre congolés. Se llama «papaoutai», un juego de palabras que quiere decir: «papa, où tu es?»/»¿papa, dónde estás?»
Objeto desconocido

BONNE JOURNÉE DE LA FRANCOPHONIE!!!

Jornada de Convivencia con el CEIP Miguel Zubeldia de Serón y visita al Patrimonio de Serón

El jueves, 11 de abril de 2019, tendrá lugar en Serón (Almería) una jornada de convivencia y visita del patrimonio de este municipio, con el alumnado de de Quinto y Sexto del  CEIP Miguel Zubeldia y los cuatro grupos de Quinto del CEIP Reyes Católicos de Vera.

El alumnado del CEIP Reyes Católicos se desplazará al municipio de Serón donde serán recibidos por el alumnado del CEIP Miguel Zubeldia en su centro educativo.

La jornada, organizada por el profesorado responsable del Programa Vivir y Sentir el Patrimonio de ambos centros y diseñada por el profesorado de Serón, se desarrollará según el siguiente programa:

Debido al gran número de participantes en la actividad (alrededor de 150 alumnos y alumnas), se crearán tres equipos formados por alumnado de todos los grupos, cada grupo realizará un programa de visitas diferente, tomando las fotografías y notas pertinentes para que con posterioridad, ya en el cole, informen a los otros grupos de sus propias visitas.

Horario:

  • 8:30 horas: Salida del CEIP Reyes Católicos de Vera.
  • 10:00 horas: Llegada al CEIP Miguel Zubeldia de Serón
    Recepción en el cole y desayuno.
  • 11:00 horas: Recorridos patrimoniales por grupos.
  • 13.00 horas: Subida a Las Menas
  • 14:00 horas. Comida campera.
  • 15:00 horas. Visita Poblado Minero de Las Menas.
  • 16:00 horas. Juego de orientación.
  • 17:00 horas. Regreso a Vera.

Hemos creados tres albunes para subir los documentos gráficos, fotos y vídeos, grabados durante la jornada con la idea de compartirlos y que nos sirva de apoyo para la actividad postvisita que se realizarrá en el aula, por grupos. En esta actividad representantes de cada prupo expondrán el itinerario patrimonial realizado durante la visita matinal.

 

 

Conmemoración del Día de Andalucía