25N: Día contra la violencia de género
Compartimos el resumen de las actividades realizadas el pasado viernes para conmemorar el 25N . Día internacional de la eliminación de la Violencia de género.
Dejamos un bonito montaje resumen de la actividad.
Categoría: Pacto de estado contra la violencia de género
Rincón morado
Gracias a la aportación presupuestaria del Pacto de Estado contra la Violencia de Género, en nuestro centro estamos ampliando nuestro rincón morado con materiales y libros que fomenten la igualdad y el manejo adecuado de las emociones . Este rincón morado estará en la biblioteca del centro donde tanto alumnado como profesorado podrá sacarle el máximo partido desarrollando dinámicas y actividades que fomenten la igualdad de género .
La tranquilidad nos resta violencia
Durante el mes de mayo hemos realizado estas pinturas con acuarela donde hemos querido simbolizar que la tranquilidad, la paz, las emociones positivas, aquello que nos relaja, RESTA VIOLENCIA. Con este pequeño gesto hemos dado un paso más en nuestro trabajo en contra la violencia de género, destacando que lo mejor que tenemos en nuestras manos son nuestras emociones y pensamientos positivos.
Talleres coeducativos
El pasado 29 de abril la empresa Magallanes nos ha visitado para trabajar con nuestro alumnado un taller emotivo-coeducacional. Ana ha trabajado con todos los niveles dedicando una hora a cada uno de ellos.
En Infantil se ha trabajado con Pompo y Pompa, un cuento , con el que el alumnado ha visto como cada uno puede ser lo que quiera en la vida. En la actividad se han realizado juegos para que viesen si había distinción de género o no. Todos/as han disfrutado de este rato y se han quedado con ganas de más.
En Primer Ciclo, ha trabajado, con las aventuras de Minicornio han visto que lo importa en la vida es lo que somos por dentro y no nuestra forma de vestir o nuestra condición social o nuestros estereotipos. Se han realizado varios talleres cooperativos para trabajar toda esta temática y nos ha encantado el juego “Estatuas para visibilizar las profesiones” Todo esto ha llevado a diálogos muy ricos sobre la temáticas.
En Segundo y Tercer Ciclo se ha trabajado la Inteligencia Emocional para fomentar las relaciones de buenos tratos. Esta actividad ha sido más calmada, y el alumnado ha reaccionado estupendamente , hablando desde el corazón como se sienten en determinados momentos y como deben o no reaccionar ante esos problemas
Después de un día entero agradecemos a Magallanes su aportación en seguir en la lucha de la igualada con nuestro alumnado , en el que sepan ser buenos ciudadanos y que en aprendan a poner sus emociones en su lugar correspondiente.
Gracias a todos/as por hacerlo posible
8 Marzo 2022
Hoy en el cole hemos celebrado el día de la mujer trabajadora. Hemos visto como son las mujeres, desde las más cercanas e importantes de nuestra vida,las mamás y abuelas, hasta las más famosas:deportistas, científicas.. y luego hemos realizado una silueta de la mujer por cada curso donde el alumnado ha puesto los valores que ven en esas mujeres . Además con parte de la dotación económica del pacto de estado contra la violencia de género se han realizado unos preciosos marcapáginas de fieltro para que cada alumnos/a, se la regalen a la mujer más importante de su vida.
Ha sido una celebración sencilla y cercana pero con un resultado bonito . #MeGustaMiCole #somoselguadalupe #PactoDeEstado #8M2022
Espacios que educan
Como sabéis dentro del programa Escuela espacio de paz, llevamos dos cursos recibiendo el reconocimiento de centro promotor de convivencia positiva por la memoria presentada en junio con las actividades que realizamos durante cada curso vinculadas a este programa. Además del reconocimiento, nos ingresan una dotación económica que varía según la puntuación obtenida por cada centro . Con este dinero junto con otra dotación recibida por la participación en el proyecto de actuaciones destinadas a la prevención de la violencia de género en el marco del Pacto de Estado contra la Violencia de Género, un artista de Castilleja Kato Art – Decoración Profesional con Graffitis – Sevilla , ha realizado un mural que recoge los valores que rigen nuestro centro. Además si os fijáis, en la camiseta de uno de los niños estan los colores de la bandera de Ucrania como reivindicación por la paz tan necesaria en la actualidad que estamos viviendo. Seguimos embelleciendo nuestros espacios educativos porque los espacios si importan y también educan . #MeGustaMiCole #somoselguadalupe #PactoDeEstado #centropromotorconvivencia
CARTA PARA LOS PAPÁ Y MAMÁS
Estimados padres y madres:
Gracias a una partida económica del fondo derivado para el Pacto de Estado contra la Violencia de Género, destinada al Plan de Igualdad del centro, hemos empleado una parte en comprar los materiales para poder elaborar unas pulseras muy especiales para vuestros hijos e hijas (nuestros más apreciados alumnos y alumnas) y poder regalárselas como obsequio por el grandísimo trabajo y esfuerzo que han realizado durante todo este curso académico.
No ha sido un año fácil para nadie, y mucho menos para ellos, pero han demostrado un compromiso y responsabilidad asombrosa acatando todas las normas y medidas del centro.
Han atravesado adversidades, han pasado horas y horas con las mascarillas puestas, han interiorizado el lavado de manos y se han contenido muchas veces para no darnos abrazos ni besos.
Nos han dado una lección de vida a todos y todas los/as adultos/as y ,eso, hay que reconocerlo.
Estamos muy orgullosos y orgullosas de todos y todas por habernos hecho nuestra vuelta al cole mucho más llevadera aún a pesar de los nuevos cambios y medidas extremas.
Esa estrella que hoy llevan en una pulsera es lo que ellos/as han significado para el colegio: han brillado como nunca, en una sociedad inmersa en el duelo.
Enhorabuena por haber llevado de la mejor manera todo este “infierno” y gracias por la parte que os corresponde a los papás y mamás, por haber contribuido también a que este año no haya habido apenas contagios en el centro y los niños y niñas hayan venido a su cole.
¡ Hemos sobrevivido al curso 2020-2021!
CUENTOS Y JUEGOS COEDUCATIVOS
Gracias a la partida económica que se nos ha dado con el proyecto de Pacto de Estado, hemos comprado (aparte de otras cosas), libros y cuentos para trabajar en los distintos niveles.
Se han comprado dos libros por cada nivel (menos para Infantil que son los mismos que el Primer Ciclo) y varios juegos. Cada tutor/a trabaja los libros desde las tutorías apostando por la igualdad, las emociones y el buen hacer. Aquí os dejamos algunas fotos de los cuentos trabajados en clase y de los distintos juegos.
Gymkana coeducativa
Con motivo del día de la familia (15 de mayo), hemos realizado la segunda semana de mayo, esta gynkana, donde todo el alumnado ha participado de forma activa. Se les ha propuesto pasar por distintos puestos donde debería hacer varias tareas del hogar y algunas de bricolaje. Han fregado, planchado, hecho la cama, arreglar juguetes (ponerles pilas), poner tornillos a las cosas, bañar y cambiar al bebé , tender…
Todo se ha hecho de forma lúdica, los alumno/as han disfrutado con la actividad. Luego en clase han hablado de lo que realmente se hace en sus casas, quienes son los que hacen todas esas tareas, y se ha remarcado que cuando llegamos a casa todos/as llegamos cansados (papá, mamá y los niños/as), por los que todos debemos echar un cable en las tareas del hogar.
Esta actividad que estaba programada dentro del Proyecto del Pacto de Estado contra la Violencia de Genero, se ha realizado en un clima de convivencia, de igualdad y de respeto mutuo, favoreciendo el aprendizaje de valores que queremos trasmitir a nuestro alumnado que en la mayoría de los casos conviven en un hogar muy machista.
TALLER COEDUCATIVO EMOCIONAL: EQUIPAJE PARA LA IGUALDAD
Hoy, 13 de Mayo, gracias a Begoña Segrera, que ha venido a trabajar con nosotros/as distintas actividades hemos intentando romper los estereotipos de hombre/mujer analizando desde las emociones como debemos de actuar. Ha sido un taller sencillo, donde cada nivel ha trabajado un cuento distinto, realizando luego dinámicas variadas.
En Infantil se ha trabajado el cuento de “Don Caballito”, con el que hemos aprendido que los papás y las mamás pueden hacer las mismas cosas en el hogar, ya que todos somos iguales.
En Primer Ciclo, a partir del cuento “Daniela Pirata” vemos como las niñas pueden hacer todas las cosas que se propongan, aunque sean actividades que se han marcado desde antiguo como de hombres. En un barco pegamos todas las cosas que podemos llegar a ser y que podemos hacer dando igual los estereotipos de género.
En Segundo Ciclo, se ha trabajado el cuento “El niño que no quería ser azul y la niña que no quería ser rosa”. Con ello se ha intentado romper los estereotipos de los colores, el rosa de niña y el azul de niño y se ha trabajo la igualdad y el descubrir que lo que realmente importa es lo que sentimos y vivimos y la necesidad de aprender a decir con verdad y sin miedo lo que nos gusta o no.
En Tercer Ciclo se ha trabajado la autoestima y el valor que cada persona tiene por lo que es, y la importancia que tiene el ser cada uno el /ella mismo/a. Esta dinámica les ha servido para hablar de cómo son, del por qué hacen las cosas y de lo que está bien o mal, descubriendo que hay cosas que saben que están mal y que las hacen por costumbre, rutina e incluso (en nuestro entorno) por creerse los niños más que las niñas.
Este taller lo hemos podido realizar gracias al proyecto del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.
