Desde nuestro Centro le otorgamos una gran importancia a la Educación Emocional. En este sentido, vamos a seguir trabajando en el presente curso con el Emocionario. Cada mes se trabajará, tanto en Religión como en Atención Educativa, una emoción diferente a través de diferentes actividades que inviten a pensar y reflexionar con el objetivo de mejorar la personalidad integral de cada alumno/a. Las emociones que se trabajarán en este curso son las siguientes:

Alivio

Ilusión

Euforia

Compasión

Remordimiento

Culpa

Incomprensión

Aburrimiento

Admiración

emocionario libro

Estimada familia:

El pasado jueves 15 de mayo se llevó a cabo una convivencia en la Playita de Zahara. A dicha convivencia asistió nuestro alumnado acompañado de sus familias. Sin duda, fue un día muy positivo y divertido para todos y todas. Las actividades que se realizaron son las siguientes:

Ruta de senderismo por el pantano de Zahara. Fue una ruta muy bonita donde pudimos disfrutar de unos paisajes espectaculares a la vez que muy didácticos desde el punto de vista geográfico.

Juegos populares organizados por el técnico de Deportes del Ayuntamiento de Algodonales con la ayuda de jóvenes estudiantes en prácticas. Entre otros, algunos juegos fueron: carrera de sacos, circuito con pelotas gigantes, pañuelo, actividades de orientación… A dichos juegos pudieron participar el alumnado junto con sus familias. 

Como hemos mencionado anteriormente, fue un día de convivencia muy positiva entre el alumnado, profesorado y familias. En este sentido, nuestro Centro tiene entre sus bases la colaboración y la participación de las familias  Cuando el colegio y las familias van de la mano, la educación de los alumnos/as será más plena y efectiva para todos y todas. A continuación, exponemos algunas imágenes de este día tan especial para toda la Comunidad Educativa.

Estimada familia:

Las actividades que se han llevado a cabo para celebrar el Día de la Mujer son las siguientes:

1º Ciclo: Se trabajaron los videos “Las princesas que cambian cuentos” y “Las chicas también pueden”. En tutoría realizadon una asamblea sobre la evolución de la mujer.

2º Ciclo: Se trrabajaron biografías de mujeres andaluzas. 

3º Ciclo: Se unieron a las diferentes actividades propuestas por los otros ciclos y por el Centro.

A nivel de Centro: Se ha trabajado sobre el lema  “La mujer que admiro”

• • El alumnado de 1ºciclo escribieron pequeñas frases del por qué admiran a una mujer cercana a ellos y ellas y las leerán en el patio.
  • El alumnado de 2º ciclo; expuso por qué admiran a alguna mujer cercana a ellos y ellas (un poco más elaborado) y las leerán en el patio.  
  • El alumnado de 3º ciclo; expuso por qué admiran a alguna mujer del pueblo que haya destacado por algo y las leyeron en el patio.  

• Se ha realizado un mural en el patio del colegio en el que se simboliza el tronco de un árbol y las ramas. En él, el alumnado, ayudado y guiado por una mujer pintora de la localidad, ha ido poniendo la huella de su mano con pintura de diferentes colores. Además, se ha escrito la frase: “Con mis manos construyo, no destruyo”

Los materiales utilizados para la realización del mural han sido financiados con el dinero recibido por el Pacto de Estado. A continuación adjuntamos algunas imágenes sobre las diferentes actividades que se realizaron.

Estimada familia:

El pasado 31 de enero celebramos en el colegio el día de la paz y no violencia. Las actividades realizadas son las siguientes:

1º Ciclo: Dibujos relacionados con la Paz.

2º Ciclo: Un grupo de 8 alumnos/as de 4º, junto con la maestra de PT, representaron en el patio la poesía “La paloma Mari Paz”. 

3º Ciclo: Dibujos relacionados con la Paz. 

A nivel de Centro: 

El viernes 31 de enero de 2025 se representó la poesía “La Paloma Mari Paz” y se leyó  el “Manifiesto por la Paz”.

Además, el alumnado de nuestro Centro participó en la Carrera Solidaria “Kilómetros de Solidaridad” organizada por la ONG Save the Children.

La actividad consistió en una marcha por el pueblo, con un recorrido establecido y guiado por la policía municipal. En ella participó  también el alumnado del Colegio San José. Del mismo modo, las familias fueron invitadas a la carrera. La salida se hizo desde la Plaza de la Constitución a las 10 de la mañana. 

Al acabar la carrera, el alumnado de 6º curso de ambos centros se quedaron en el Instituto, donde vieron una película e hicieron actividades relacionadas con ella. El resto del alumnado  realizó actividades lúdico- deportivas organizadas por diferentes personas del pueblo, como por ejemplo, taller de yoga, pintura de un mural en la pared, coreografía de una canción, …. 

Para colaborar con esta ONG, el alumnado que lo desee, puede traer al colegio una APORTACIÓN ECONÓMICA VOLUNTARIA (desde el día 10 al 31 de enero incluidos), que Save the Children destinará a trabajar a favor de los derechos de la infancia. Este año, será destinado a la DANA de Valencia. 

Adjuntamos algunas imágenes del gran día de convivencia que disfrutó tanto nuestro alumnado como el del Colegio San José. Gracias a días como este sembramos la semilla de una sociedad mejor donde la paz brille por encima de la violencia.