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Mon instrument s’appelle … Il est fait de … Il sonne comme ça … Así comienza la presentación que cada alumno y alumna hace, delante de su clase, del instrumento que ha fabricado. En nuestro cole plurilingüe la música se enseña en francés.
Durante varias semanas, el alumnado de 6º ha estado fabricando instrumentos de música con materiales reciclados.
Una vez hecha la presentación ante su clase, los compañeros y compañeras le hacen preguntas, usando también “la langue française”: Pourquoi …? Comment as-tu…? Est-ce que tu peux jouer …? Cela a été difficile …?
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De esta forma, el alumnado tiene la experiencia de usar el francés para comunicarse e interactuar con los compañeros de clase, utilizando mensajes sencillos en una comunicación real. Así, los niños y niñas crecen integrando como algo normal el comunicarse en una lengua extranjera. Como nos enseña Naím Boutanos: “El ser humano es enemigo de lo que ignora: enseña una lengua y evitarás una guerra. Expande una cultura y acercarás un pueblo a otro”.
Al final, hacemos en los pasillos una exposición con los 25 instrumentos fabricados.