Programa “Recuperación y utilización educativa de pueblos abandonados” (periodo lectivo)
Convocatoria 2019
Índice
Información general
Descripción
El programa educativo Recuperación y utilización educativa de pueblos abandonados pretende un acercamiento a la vida rural de los jóvenes que, en su mayoría, viven en un mundo urbano, favoreciendo la mejora de actitudes que aseguren el equilibrio futuro del hombre con su entorno.
Además de mejorar los contenidos curriculares adquiridos en los procesos de aprendizaje de sus centros, se contempla el trabajo en distintos ámbitos: medioambiental, salud, respeto y convivencia, recuperación cultural y física, incidiendo de forma especial en la educación ambiental y el reconocimiento del importante papel que juega el medio ambiente en la vida de las personas y en el desarrollo de la sociedad, así como la necesidad de tomar decisiones y de actuar para evitar su deterioro.
La actividad se desarrolla en los pueblos de Búbal (Huesca), Granadilla (Cáceres) y Umbralejo (Guadalajara).
Destinatarios
Alumnos de centros educativos españoles que cursen alguna de las siguientes enseñanzas, distribuidas en los siguientes niveles:
- 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica.
- Ciclos formativos de Grado Medio de Formación Profesional, Ciclos formativos de Grado Medio de Enseñanzas Artísticas y Bachillerato.
Número
Se convocan becas para un máximo de 98 grupos de centros docentes españoles, compuestos por 20 a 25 alumnos (2.450 becas) acompañados por 2 profesores de los que habitualmente les imparten clase, incluyendo a ser posible el tutor, con la siguiente distribución temporal:
- Alumnos de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria y de Formación Profesional Básica, un total de 6 semanas distribuidas como sigue:
- Periodo de primavera: Búbal, Granadilla y Umbralejo entre el 12 de mayo y el 22 de junio de 2019 (6 semanas), con un total de 42 grupos.
- Alumnos de Ciclos formativos de Grado Medio de Formación Profesional, Ciclos formativos de Grado Medio de Enseñanzas Artísticas y Bachillerato, un total de 8 semanas distribuidas como sigue:
- Periodo de otoño: Búbal, Granadilla y Umbralejo entre el 22 de septiembre y el 16 de noviembre de 2019 (8 semanas), con un total de 56 grupos.
Con respecto a los grupos de alumnos que opten por participar en el periodo de otoño del curso 2019/20, los centros deberán tener en cuenta al formular la solicitud el nivel de estudios que tendrán los alumnos en el periodo de realización de las actividades.
Requisitos
Cursar en centros educativos españoles alguna de las siguientes enseñanzas:
- 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica.
- Ciclos formativos de Grado Medio de Formación Profesional, Ciclos formativos de Grado Medio de Enseñanzas Artísticas y Bachillerato.
Dotación
Participación gratuita en la actividad que se desarrollará de domingo por la tarde a sábado por la mañana. El traslado de los participantes desde su lugar de origen hasta el pueblo asignado y viceversa, no está incluido en las becas y correrá a cargo de los interesados.
Más Información
Convocatoria
- Resolución por la que se convocan las becas para el programa
Fecha de publicación en la BDNS: 25-03-2019
- Anuncio de la convocatoria
Fecha de publicación en el BOE: 27-03-2019
Información de la solicitud
Plazo de presentación de solicitudes
Desde el 28 de marzo de 2019
- Hasta el 10 de abril de 2019
Plazo de presentación de solicitudes abierto
Instrucciones
La tramitación de la solicitud se puede realizar a través del botón de “Acceso al Servicio online” en la parte superior de la ficha.
Documentación
Al formulario de solicitud, se adjuntará la siguiente documentación preceptiva:
- Proyecto de participación específico para esta convocatoria y para el nivel educativo del grupo de alumnos solicitado, al que se refiere el apartado 4.3. de la convocatoria. Para su elaboración se tendrán en cuenta las orientaciones que figuran como anexo I, planteando objetivos, contenidos y actividades que fomenten y promocionen entre el alumnado “El consumo responsable como vía para favorecer la conservación del medio ambiente y la igualdad social”. Se adjuntará a la solicitud en fichero electrónico, siguiendo las instrucciones de la sede electrónica. La no presentación del proyecto será causa de exclusión.
- Documento de aprobación de la participación del centro en el programa: copia del acta del Consejo Escolar del Centro, si se trata de Centros públicos o privados concertados, o del Órgano Colegiado que lo sustituya en el caso de los Centros privados no concertados, o del apartado del Proyecto Educativo de centro o Programación General Anual en la que haga referencia a su participación en esta actividad, o en su caso certificación del Director/a en la que se constate la aprobación de la participación del Centro en el presente programa, que igualmente deberá adjuntarse en un fichero electrónico.
Autorización familiar (modelo anexo II) que dispondrá y custodiará la Dirección del centro, para la participación de los alumnos en el programa y para la cesión de imágenes con fines exclusivamente educativos.
Presentación de la solicitud
De acuerdo con el apartado cuarto 5. de la convocatoria, el registro de la solicitud se realizará de manera telemática en la sede electrónica del Ministerio de Educación y Formación Profesional mediante certificado electrónico emitido por alguna autoridad de certificación reconocida por la plataforma de validación de firma electrónica @firma.
Información del procedimiento posterior a la resolución
Contacto
Teléfonos: 91 701 83 71 y 91 701 80 73
Correo electrónico: programas@educacion.gob.es
Las consultas sobre el procedimiento pueden realizarse por cualquiera de los medios que se encuentran en la página de Información administrativa
Otra información
- Orientaciones generales para la elaboración del proyecto
- Documento de incorporación y desarrollo de la actividad en Búbal
- Documento de incorporación y desarrollo de la actividad en Granadilla
- Documento de incorporación y desarrollo de la actividad en Umbralejo
- Normas básicas de funcionamiento y convivencia
Código SIA
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