Tantas veces hemos oído decir eso de «Es que a mí no me gusta leer»… Se trata de los no-lectores: aquellos que piensan que leer no está hecho para ellos. Pero… ¡quizás hay un libro esperando a cada no-lector en algún lugar! ¿Y si tratamos de encontrarlo? A lo mejor, aquellos que sí somos lectores deberíamos intentar rescatar de nuestros recuerdos de lectura alguna obra que encaje con ese amigo o conocido nuestro que aún no ha disfrutado del placer de leer. Tal vez sea necesario, al menos, intentarlo: es «el rescate de los no-lectores». Que, si deciden no leer, sea sabiendo lo que se pierden. ¿Te animas?
Categoría: General
Salud mental: de Peter Pan a Nando López
Hace unos años, nuestros alumnos de Psicología y su profesor prepararon una actividad en que daban repaso a diferentes personajes literarios que permitían reflexionar sobre aspectos de nuestra mente. Este tema nos parece adecuado para un día como hoy, 10 de octubre, dedicado a la salud mental. Al hilo de aquella actividad, resultó que uno de los personajes «mentalmente inestables» más conocidos es «Peter Pan», personaje de ficción creado por James Matthew Barrie en 1904, cuya versión cinematográfica en estilo Disney (1953) no parece recoger la complejidad mental de ese niño que no quería crecer, y que en 1983 dio nombre a un síndrome con el que se identifican aquellas personas con excesivo grado de inmadurez. Así, por ejemplo, es David, el protagonista de Hasta nunca, Peter Pan (2020), de Nando López.
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Primeras palabras
En un lugar de la Mancha…
Qué importantes son las primeras palabras de un relato, esas que mágica e instantáneamente te trasladan a su mundo. «Érase una vez…» es una clave que indica que ya estamos ahí, aunque hay diversas formas de comenzar a narrar.
Lo habitual es que se haga una pequeña introducción sobre el lugar y tiempo en que transcurrirá la historia, o bien se describa al personaje principal, o a algún personaje secundario que lo presente desde su óptica. Esta es una introducción clásica, que parte de una información general o que proporciona el trasfondo a lo que se va a contar.
Escribir una reseña
Si te has leído un libro que te parece interesante y quieres compartirlo con todo el mundo, ¡esta es tu tarea! Muchos otros lo han hecho antes que tú: fíjate en el blog enlazado en la parte inferior para ver lo que han hecho otros alumnos de este instituto, y en la página de «enlaces de interés» para ver ejemplos de diferentes lugares.
Después, toma nota de las siguientes preguntas para, contestándolas, crear tu propia reseña:
Empezamos (una reflexión)
Hasta el camino más largo comienza con un paso. Por eso, en el IES Ramón y Cajal hemos dado el paso de iniciar un camino centrado en la lectura y la escritura creativa, como explicamos en la página de inicio de este blog.
Con la ilusión de los comienzos, abrimos ocasión para que interactúe toda nuestra comunidad y ponga su granito de arena en este proyecto, que se enmarca en nuestras tareas educativas.
Para que aparezca tu comentario, debes identificarte y la coordinación del proyecto debe validarlo. No se validarán comentarios de personas ajenas a nuestra comunidad educativa, por lo que debes asegurarte de que queda claro quién eres.
¡Gracias por colaborar y confiamos en que la experiencia sea enriquecedora!