Bibliotecas Escolares de la Provincia de Cádiz

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La celebración de Día del Libro

27 mayo, 2013

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Por Esperanza Cabello
(24 de abril de 2013).

Este año la celebración del Día del Libro en nuestro centro ha estado marcada, al menos para la profesora que se encarga de esta página Web, por la decepción y la preocupación.
Habíamos preparado un video, con los alumnos de cuarto de ESO, para el fomento de la lectura. Se trataba de un «Harlem Shake» (una moda de internet un poco surrealista y absurda) en el que representábamos una situación de partida de una biblioteca seria con una profesora muy estricta y unos alumnos muy trabajadores, que se rompía quince segundos más tarde con todos disfrazados y bailando.
Habíamos hecho un proyecto, la actividad estaba aprobada por el Consejo Escolar del centro y teníamos la autorización especial de todos los padres para hacer el video.
Pero, una vez subido a internet, hemos sido objeto de «acoso cibernético» y nos hemos visto obligados a parar la actividad, al menos momentáneamente.
Siempre nos han parecido graves los casos de acoso por internet, y sabemos que algunos jóvenes los padecen.
Esta ha sido una magnífica oportunidad para tratar el tema, para decirles a todos que no pueden callar ni dejarse acosar, que hay que hablarlo con los padres, con los profesores, que no hay que permitir que esas situaciones  se mantengan.
También ha sido una magnífica oportunidad de aprender qué es lo realmente importante, y cómo la valía de las personas se mantendrá por encima de cualquier circunstancia.
Así que para celebrar el Día del Libro, y como recuerdo del esfuerzo que muchos alumnos y alumnas han realizado en las actividades, hoy mostramos nuestro hall vacío, sin alumnos, después de haber contado con la colaboración de todos los alumnos y alumnas de 4ºA para filmar el video y con la de los alumnos de 4ºC para encargarse de los carteles y el reparto de piruletas.
Queremos hacer un reconocimiento a su trabajo, a su ilusión y a su dedicación, y, aunque no mostramos sus imágenes, ellos se merecen este homenaje.

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