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Hermanamientos con centros educativos de Australia
30 Oct, 2024 por Francisco Jesús Ponce Capitán

La apertura a la colaboración con otros centros educativos, nacionales o extranjeros, es un valor añadido para cualquier colegio o instituto pero se convierte en necesidad para los centros bilingües y plurilingües.  A veces puede resultar difícil encontrar socios en países de nuestro entorno más cercano. ¿ Nos atrevemos a ir más allá ? Australia puede ser una magnífica opción y la siguiente propuesta un estupendo desafío.

Los centros interesados pueden contactar directamente con la asesoría técnica de Camberra, indicando los siguientes datos:

o   Nombre del centro:

o   Localidad y provincia:

o   Nombre y apellidos de la persona de contacto del centro:

o   Correo electrónico de contacto   

Convocatorias exterior
28 Oct, 2024 por Francisco Jesús Ponce Capitán

El BOE de hoy publica las convocatorias de asesorías técnicas y personal docente en el exterior. El plazo de presentación de solicitudes para ambas convocatorias será de quince días hábiles a partir de mañana y podrán consultarse aquí.

Presentación Jornada informativa para la Dirección y Coordinación bilingüe. Asistentes Lingüísticos 2024/25
22 Oct, 2024 por Francisco Jesús Ponce Capitán

Curso: Las oportunidades que ofrece la plataforma eTwinning
17 Oct, 2024 por Francisco Jesús Ponce Capitán

El título de esta entrada corresponde al nombre del curso internivelar, de carácter provincial, gestionado desde el CEP de Sevilla, que se desarrollará en el aula virtual de formación del profesorado del 6 de noviembre al 4 de diciembre.

El plazo para la inscripción de participantes permanecerá abierto hasta el día 23 de octubre.

eTwinning es una iniciativa de la Comisión Europea dentro de Erasmus+ que se ha convertido en la comunidad de centros escolares y docentes más amplia. Además de las posibilidades de colaboración que ofrece, de las herramientas digitales en un entorno seguro, de ser un extraordinario espacio para el intercambio de buenas prácticas, es quizás, y tal vez sin quizás, la mejor estrategia para iniciar la internacionalización de un centro educativo. 

Prácticas curriculares de alumnado universitario en centros bilingües
17 Oct, 2024 por Francisco Jesús Ponce Capitán

En la sección de novedades de la página de la Consejería se publicaron ayer las Instrucciones de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, para la participación de centros bilingües en prácticas curriculares por parte del alumnado universitario de titulaciones de ámbito lingüístico, filológico y traductológico para el curso 2024-2025, disponibles también desde la imagen inferior.

El plazo para la presentación de solicitudes de participación estará abierto desde hoy hasta el 31 de octubre.

 

Inicio período introducción de datos en el Séneca
2 Oct, 2024 por Francisco Jesús Ponce Capitán

Las Instrucciones de 28 de noviembre de 2023, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe en los centros andaluces precisan en la IX que » todos los centros docentes bilingües públicos y de titularidad privada deberán registrar en el Sistema de Información Séneca los datos relativos a la enseñanza bilingüe. La persona responsable de la coordinación bilingüe deberá registrar los datos relativos a dicha enseñanza entre los días 1 y 30 de octubre».

Desde la siguiente imagen se puede acceder al Tutorial para cumplimentar los datos de la enseñanza bilingüe en el sistema de gestión Séneca, actualizado a fecha 30 de septiembre de 2024, disponible en el sitio del Servicio de Programas Educativos Internacionales de la Consejería, en la siguiente ruta: Enseñanza bilingüe/ Centros bilingües/ Organización de la enseñanza

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