Las Instrucciones de 28 de noviembre de 2023, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe en los centros andaluces precisan en la IX que » todos los centros docentes bilingües públicos y de titularidad privada deberán registrar en el Sistema de Información Séneca los datos relativos a la enseñanza bilingüe. La persona responsable de la coordinación bilingüe deberá registrar los datos relativos a dicha enseñanza entre los días 1 y 30 de octubre».

Desde la siguiente imagen se puede acceder al Tutorial para cumplimentar los datos de la enseñanza bilingüe en el sistema de gestión Séneca, actualizado a fecha 30 de septiembre de 2024, disponible en el sitio del Servicio de Programas Educativos Internacionales de la Consejería, en la siguiente ruta: Enseñanza bilingüe/ Centros bilingües/ Organización de la enseñanza

Por la importancia de los cambios introducidos se difunden también a través de este blog las Instrucciones de 26 de julio de 2024 sobre Auxiliares de Conversación/Asistentes Lingüísticos para el curso escolar 2024/2025, publicadas el 26 de julio en la sección de novedades de la página de la Consejería.

Desde la siguiente imagen se puede acceder a la presentación de la reunión de coordinación de los cdp bilingües celebrada en la tarde de hoy 20 de mayo 2024

¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN!

Desde la siguiente imagen se puede acceder a la presentación de la Reunión de coordinación celebrada hoy 8 de mayo de 2024

¡Gracias por vuestra participación e inmensa colaboración para que la reunión haya podido celebrarse!

Puesta en marcha de la nueva web del Servicio de Programas Educativos Internacionales con el objetivo de convertirse en sitio de referencia para todos los centros educativos en sus estrategias de internacionalización, especialmente para los centros bilingües y plurilingües.

En la sección de novedades de la página de la Consejería se publican las Instrucciones para la participación de centros bilingües en prácticas curriculares por parte del alumnado universitario de titulaciones del ámbito lingüístico, filológico y traductológico.

Para el curso 2023/24 los centros docentes que deseen recibir alumnado para la realización de las prácticas  formalizarán su solicitud de participación a través de Séneca hasta el día 4 de diciembre.

En la sección de novedades de la página de la Consejería se han publicado en el día de hoy las Instrucciones sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe en los centros andaluces

El próximo jueves se iniciará la actividad formativa El auxiliar de conversación en el aula bilingüe. Publico a continuación la presentación que desarrollaré en la citada actividad por si es de utilidad tanto para las personas participantes en la formación como para otras interesadas en el tema: El auxiliar de conversación en el aula bilingüe_2023, accesible también desde la siguiente imagen:

Si participas en la formación inicial para centros bilingües que empieza esta tarde en el CEP de Sevilla, te agradecería que dedicaras unos minutos a cumplimentar este pequeño formulario. Gracias por anticipado por tu colaboración. 

En la parte inferior de esta entrada se publica la presentación en la mencionada actividad de formación inicial.

Publico a continuación la presentación en la mencionada actividad de formación inicial.

Gracias, muchas gracias a las 322 personas que habéis seguido la reunión telemática que hemos celebrado hoy sobre La enseñanza bilingüe 2022-23. Gracias por vuestra participación activa, por vuestras preguntas y por vuestras sugerencias. ¡Es una suerte contar con un grupo de personas tan potente!

Podéis acceder a la presentación también desde la siguiente diapositiva

No olvidéis, por favor, que casi todas las imágenes están vinculadas a enlaces externos.