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8 de marzo. Día internacional de la mujer

ACTOS CON MOTIVO DEL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

VIERNES 7 DE MARZO
El alumnado vendrá vestido de morado, en la medida de lo posible, y llevarán preparados sus pancartas, dibujos o lo que hayan hecho para el acto conjunto. También estará elegido y preparado la pareja de alumnos por nivel que leerá el mensaje en la pista.
11:30 El alumnado saldrá y se dispondrá en los lugares establecidos para cada curso, según el croquis adjunto. Comienza la lectura del manifiesto y mensajes del alumnado. Seguidamente, la canción trabajada.
“Un mundo de colores” :https://youtu.be/rjNLPOSBmIc

CONTENIDOS A TRABAJAR
Nos centraremos en varias líneas de trabajo:
– Estudio de mujeres importantes (científicas),continuando con los proyectos iniciados para conmemorar el día de la niña y mujer en la ciencia.
– La corresponsabilidad en el hogar.
– Por último “De mayor quiero ser…”

ACTIVIDADES POR NIVELES

INFANTIL, PRIMER CICLO, AULAS ESPECIFICAS
Buscamos corresponsabilidad:
– Gymkana en la Mini-ciudad en colaboración con las alumnas en prácticas del modulo de promoción de igualdad. Esta actividad se realizará durante varios días y en distintas sesiones. 
– Visionado, lectura de cuentos y actividades: “El misterio del chocolate en la nevera” y “La aventura del baño que se limpia solo” (facilitados previamente a los distintos ciclos). “Iluminando hacia el futuro.”

De mayor quiero ser: 
– Visionado del cuento “Yo quiero ser”
– Dibujo de cada niño y niña donde exprese lo que le gustaría ser de mayor.

SEGUNDO Y TERCER CICLO
Estudio de mujeres importantes (científicas)
– Proyecto científicas del pasado, presente y futuro.
– Realización de línea del tiempo.
– Área de inglés en tercer ciclo: Biografía del la primera mujer directora en recibir un Óscar en la categoría a la mejor película de animación.
– 3º CICLO: Jueves 6 de marzo 10.00 horas. Encuentro por videollamada con Carlota García (aviación)
Cada curso trabajará la canción prevista para el acto conjunto pudiendo elaborar cartelería (frases, palabras, dibujos de la canción o alusivos del trabajo realizado) para llevar a dicho acto que posteriormente será expuesta en pasillos y tablón de Navegando en Igualdad.
Se preparará mural con motivos relacionados con la temática por parte de las alumnas en prácticas.

Canción (letra y baile) :

  Y a continuación, como siempre, un resumen en imágenes de todo esto:

 

TALLER DE LABORES DOMÉSTICAS: CORRESPONSABILIDAD EN EL HOGAR

 

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