UNA APUESTA FIRME POR LOS VIAJES CULTURALES Y LOS ENTORNOS NATURALES QUE ENRIQUECEN LA VIDA DE NUESTRO ALUMNADO

Durante el mes de abril y principios del mes de mayo, han sido muchas las propuestas educativas que el IES Francisco Rodríguez Marín ha ofertado a su alumnado para ampliar su proceso de enseñanza-aprendizaje, actividades extraescolares que fomentan la convivencia y enriquecen la vida persona y educativa de nuestros jóvenes.

En primer lugar, el pasado 23 de abril el alumnado de 4º de ESO y de 1º y 2º de bachillerato, de las materias de Ampliación de cultura clásica y Latín, visitó el conjunto arqueológico de Itálica situado en la localidad de Santiponce (Sevilla), una jornada en la que los jóvenes pudieron disfrutar de uno de los yacimientos arqueológicos romanos más importantes de la Península Ibérica.

Salamanca y Ávila han sido otros destinos elegidos por el centro como apuestas culturales para su alumnado. En esta ocasión, ha sido 3º de ESO quienes han podido disfrutar de tres días dedicados a descubrir una de las zonas de nuestro país con mayor tradición universitaria y mayor patrimonio monumental y artístico de Europa. Durante ese tiempo, han recorrido sus calles, visitado sus palacios, sus templos y sus conventos, y han podido relacionar su currículo literario con estos entornos culturales.

Por último, los alumnos de 1º de ESO se han sumergido en una auténtica inmersión lingüística en el campamento multiaventura de Algámitas. Además de practicar actividades como el senderismo, la tirolina, la equitación, el tiro con arco o el paintball, el alumnado reforzó su vocabulario y conceptos de biología, entre otras materias, en inglés, con juegos preparados para tal fin. Durante la estancia, los jóvenes disfrutaron y compartieron vivencias, aprendizajes y experiencias en este maravilloso entorno natural. 

En definitiva, han sido unas semanas cargadas de actividades y viajes culturales que forman parte de la apuesta constante del IES Francisco Rodríguez Marín por ofrecer a nuestro alumnado una educación integral que les ayude a mejorar y a hacer más completo su proceso de enseñanza- aprendizaje.

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