Reflexiones para elegir Colegio

¡Buenas a todas y a todos!

Ya hemos empezado a recibir visitas de madres y padres preocupados por la elección de colegio para sus hijas/os. (Pronto comienza el periodo de matriculación). Hemos decidido sentarnos, y mostraros aquellos aspectos que consideramos importantes, y que podréis descubrir a través de esta entrada.

pauque-sanantonio-PARQUE

Os resumimos el contenido de la entrada.

1) Guía rápida para elegir colegio.

2) Guía extendida (abrir desde soporte distinto a apple) .

3) Enlace a la web del AMPA donde se habla del colegio.

4) Vídeos de la exposición del Proyecto Educativo ( Vídeo resumen 2019 y exposiciones Director y Jefe de Estudios de 2016)

 

1) Guía rápida.

Contexto:
¿Qué zona de influencia tiene el centro?
Profesorado:
¿Qué aspectos priorizan los Docentes en su práctica educativa?
Metodología de centro:
¿Existe consenso a nivel de centro?
¿Qué papel juegan las orientaciones metodológicas legales en las clases?Es decir…
Aprendizaje cooperativo, enseñanza por proyectos, tareas integradas, participación de familias, fomento de lectura, nuevas tecnologías, emociones, enseñanza por competencias, etc…
Instalaciones y recursos:
Gimnasio, ordenadores, acondicionamiento de aulas, pista deportiva, baños, etc…
y uso que se da a todos los recursos.
Opinión de familias.
Contrastar opiniones de familias del centro,
con madres delegadas, AMPA, miembros del Consejo Escolar…

En el siguiente enlace, os desarrollamos la guía rápida con más tranquilidad, os recomendamos que la consultéis, ya que puede que os aclare alguna duda.

2) Cómo elijo un colegio (extendida)

(La versión extendida no se descarga en iphone, ipad ni mac, usa un recurso distinto)

3) Entrada en la que nuestro AMPA presenta el Colegio.

 

4) Vídeos de presentación del Proyecto Educativo.

Vídeo resumen de 8 minutos recorriendo proyecto educativo.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=7Gjcp-lLSBU]

Rafael Redondo Jiménez (Jefe de Estudios)

 

 

José María Domínguez-Palacios Carbonero (Director)

 

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