Diario

Visita Erasmus+ del Lycée Sainte-Marie des Champs

by Profe Exigente

Entre los días 14 y 19 de diciembre hemos recibido la visita de diez chicos del Lycée Sainte-Marie des Champs, con sus profesoras Valérie y Aude, en movilidad de grupo de su proyecto Erasmus+. Tras las actividades de recepción el sábado, los chicos pasaron el fin de semana con sus anfitriones y el lunes se reanudaron las actividades en el centro, asistiendo a diversas clases, entre ellas la de Francés. El final de la mañana se dedicó al trabajo en el huerto. El martes acompañaron a los alumnos de 2Bach a Cádiz, y el miércoles visitaron el parque María Luisa y el Acuario de Sevilla, analizando nuestra biodiversidad, para después comer todos juntos en el Rectorado de la Universidad de Sevilla. El jueves, después de las actividades de difusión Erasmus+, Etwinning y la asistencia a clases, participaron en clases de Diversificación y en la convivencia intergeneracional realizada con motivo de las Navidades con los mayores de la residencia local. Finalmente, se hizo una despedida y los visitantes fueron acompañados por los alumnos de francés a la estación, ya que pasaron la tarde y la noche en Sevilla, para coger al día siguiente por la mañana el vuelo a Toulouse.

Ha sido una gran experiencia, muy enriquecedora para todos. ¡Feliz retorno y que 2025 sea un año lleno de colaboración y buenos momentos para nuestros centros!

 

Algo se muere en el alma…

by Profe Exigente

… pero algo nace cuando tenemos un nuevo amigo en la distancia. Hoy hemos despedido a Emma y Héloïse, que se llevan todo el cariño de sus anfitrionas, su grupo de 1ºA y todas las experiencias de este mes pasado con nosotros. A pesar de las dificultades que conlleva este tipo de movilidades Erasmus+, el reto ha sido superado y todos los implicados (Equipo Docente, Dirección del centro, coordinadora Erasmus+, familias de acogida…) han valorado positivamente la experiencia.

¡Un abrazo y feliz retorno a Toulouse!

Globos

Erasmus Days: Etwinning en nuestro centro

by Profe Exigente

Hoy hemos realizado el evento #ErasmusDays que habíamos anunciado: esta tarde, de 17.00 a 18.30, un equipo del IES Ramón y Cajal ha realizado un seminario para fomentar el Etwinning en nuestro centro. Los puntos claves han sido:

  • Presentación de Etwinning. Qué es Etwinning, proyectos llevados a cabo en nuestro centro y cómo darse de alta en la plataforma ESEP (European School Education Platform). Tras darse de alta, es necesario esperar a la aprobación del IES y la Agencia.
  • Diferentes posibilidades de participación. Las opciones que se han planteado son:
    • Participar en el Etwinning de «Ríos y caminos», para difundir entre nuestro alumnado, y en colaboración con nuestros centros socios, no solo actividades propiciadas por las movilidades sino también temas de reflexión relacionados con nuestras líneas de trabajo. El espacio web «Twinspace» lo gestionará nuestra coordinadora Erasmus+, y se irán proponiendo actividades diferentes según las materias y los grupos.
    • Participar en otro proyecto Etwinning, o proponer uno propio a partir del buscador de socios que tenemos en el apartado «Connect» de la plataforma. Ahí se pueden encontrar anuncios que buscan participantes o poner nuestro propio anuncio para localizar socios interesados. Una vez encontrado el socio y añadido como contacto vuestro, podéis presentar una idea con un cofundador (que debe ser de otro país), y después ya se pueden añadir más personas. Este proyecto debe aprobarlo el socio, el IES y la Agencia.
  • Otras actuaciones relacionadas con Etwinning y la internacionalización: se plantea la posibilidad de hacer un grupo de trabajo, así como de un Etwinning específico, más adelante, para motivar al alumnado y dar más visibilidad al proyecto que se va a llevar a cabo con las materias bilingües.
Erika y Aude

Visita desde el Lycée Sainte Marie des Champs

by Profe Exigente

En esta pasada semana hemos tenido la visita de dos profesoras del Lycée Sainte Marie des Champs, que, en el marco de su proyecto K122 «Eco-resoluciones», han realizado actividades en dos líneas: Erika nos visitaba en una movilidad de docencia, con lo que ha estado impartiendo clases con el Departamento de Inglés, en los niveles de 4ºESO y 1ºBach, y Aude ha protagonizado una movilidad de job-shadowing o aprendizaje por observación, tanto de docencia como de aspectos organizativos y de gestión del centro, sobre todo en relación con la enseñanza de idiomas y también la convivencia y la biodiversidad de nuestro IES.

También en esta semana, y para una estancia de un mes, se han incorporado dos alumnas de 1ºBach, Héloïse y Emma, que asisten a clases con el grupo de 1ºA y, en el caso de Héloïse, también un par de horas semanales de enseñanzas artísticas. Ambas se quedarán hasta el 4 de noviembre con cuatro familias de nuestro centro: tres en Los Rosales y una de Alcolea del Río.

La valoración de la visita es muy positiva por parte de las profesoras y (de momento) de las alumnas. Aquí os dejamos un testimonio de la participación de Erika y Aude en la vida de nuestro centro esta semana.

Firma de convenio

by Profe Exigente

El día 26 de septiembre nos ha traído el convenio de cooperación que suscribiremos con la Agencia Nacional para llevar a cabo el proyecto «Ríos y caminos». En este convenio se incluyen las acciones que se van a realizar (Anexo I) y se incluye la información relativa a la subvención de los costes (Anexo II) y las tarifas aplicables (Anexo III), así como las normas específicas (Anexo V).

Es responsabilidad de los beneficiarios mantener actualizada la información, dar cuenta de sucesos o circunstancias que puedan afectar o retrasar la acción y controlar que sea realizan las acciones y que los documentos son correctos y se entregan en plazo. 

El convenio entrará en vigor el día que lo firme la Agencia Nacional, representada por el Director del SEPIE. Según su ficha técnica, el proyecto durará del 18-11-2024 al 17-05-2026. Una parte de la financiación, en torno al 80%, se recibirá a los treinta días de la firma, y el resto a la finalización del proyecto, previa entrega del informe final.

ErasmusDays

by Profe Exigente

Desde el día 24 de septiembre tenemos registrado nuestro evento para los #Erasmus Days, que tienen lugar entre el 14 y el 19 de octubre en su octava edición, este año. En 2023, hubo casi 10.000 actividades en toda Europa. En nuestro centro, vamos a hacer una presentación-webinario para animar a los docentes a embarcarse en Etwinning.

Además de participar en el Etwinning asociado a nuestro K122 «Ríos y caminos», hay docentes interesados en crear sus propios proyectos relacionados con sus intereses y en relación con otros socios diferentes. Animamos a todos a participar y darse de alta en la plataforma ESEP (Plataforma Europea de Educación Escolar) que permite gestionar estos proyectos.

Exploración: conociendo Alpiarça

by Profe Exigente

El pasado día 15 tres compañeros nos desplazamos hasta esta localidad para conocer a nuestros futuros socios. ¡Fue una gran paliza kilométrica, desde las 6,30 de la mañana hasta las 21,30 de la noche, pero mereció la pena! Esta visita la hicimos «por libre», ya que aún no teníamos concedido el proyecto, pero queríamos conocer en persona a nuestro contacto de allí y ver su centro.

Nuestro país vecino es un gran desconocido, pero su paisaje es muy similar, como es lógico, al nuestro. En cambio, el sistema educativo es ligeramente distinto: para ellos, hay un tercer ciclo que equivale a 7º, 8º y 9º, y luego una secundaria que equivale a nuestro Bachillerato y a nuestra Formación Profesional, pero dura tres años. En el Agrupamento de Escolas de José Relvas tienen todas las enseñanzas y siguen un proyecto de innovación que les permite realizar, en sus cursos de tercer ciclo, materias-proyecto interdisciplinares. En cursos pasados realizaron un proyecto relacionado con el río Tajo (o Tejo) que se plasmó finalmente en un precioso mural.

Los comienzos. ¡Qué ilusión!

by Profe Exigente

Todo comenzó…

Es tan larga la historia que quizás sea mejor remitirse al comienzo «real», ese momento en que, el pasado viernes, la Resolución de proyectos de movilidad que se habían solicitado en febrero de este mismo año. Aquí, raspaditos, raspaditos, nuestro proyecto KA122 de «Ríos y caminos» aparecía como admitido. ¡Qué emoción!

Para quien no lo sepa, un K122 es un proyecto de movilidad escolar, donde se plantea un aprendizaje basado en visitas a otros centros europeos, para cubrir necesidades detectadas en el nuestro. Nuestro proyecto durará 18 meses y damos los detalles en esta página.

Nos queda una gran aventura por delante que, pensamos, será muy gratificante para toda la comunidad educativa.