El IIS D. Luigi Sturzo, de Bagheria, Sicilia, nos ha elegido para su visita de aprendizaje por observación (dos profesoras) y movilidad en pequeño grupo (cuatro alumnos y una profesora acompañante) dentro de su K122 «Un passo avanti verso il futuro», con el objetivo de estudiar la atención a la diversidad, la transformación digital, la competencia lectora, la mediación de conflictos y las nuevas profesiones.
Categoría: Diario
Visita en viaje de estudios de los alumnos del AE José Relvas, de Alpiarça
El pasado día 3, cuarenta y seis alumnos de Alpiarça, con edades entre los doce y dieciocho años, nos visitaron en medio de su viaje de estudios, organizado por las profesoras de idiomas, que incluía Sevilla y Doñana, además de nuestro pueblo, como destino.
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Movilidad en pequeño grupo a Toulouse (21 a 27 de marzo)
En esta movilidad, los participantes han realizado cinco días de actividades en torno a los objetivos de nuestro proyecto. Así, tras la recepción el día 21 y la estancia con familias en el fin de semana, el 24 se hizo una actividad en torno al cambio climático y se asistió a clases en el centro de acogida. El día 25, la protagonista fue la ribera del Garona, y también se usó el teleférico (y varios medios de transporte) para visitar un centro de investigación oncológica. El 26 se visitó Aeroscopia, guiados por uno de los alumnos franceses, y la tarde fue un espacio de ocio. Finalmente, el 27 la visita se hizo a Bazacle, que incluye una central hidroeléctrica, antes de la despedida.
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Criterios de selección de alumnado para la visita a Alpiarça
La pasada reunión de la Comisión de Participantes, el 13 de febrero, estableció los criterios por los que se van a seleccionar los participantes, de entre los alumnos interesados que en este curso escolar están en 3ESO. La selección se basará en los siguientes criterios:
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Reunión con alumnos para la visita a Toulouse
El día 13 de febrero tuvimos una reunión previa a la movilidad que haremos a Toulouse, del 21 al 27 de marzo, con los alumnos seleccionados de 1º y 2º de Bachillerato y con las profesoras acompañantes. En ella ultimamos algunos detalles prácticos relativos al viaje (documentación, horarios de vuelo, etc.) y la estancia con las familias y en el Lycée Sainte Marie des Champs, especialmente en lo relativo a las diferencias de organización escolar y de la vida cotidiana entre ambas realidades. También se explicó a los participantes cuáles serían las actividades y tareas que el proyecto prevé y qué resultados de aprendizaje esperamos alcanzar gracias a la movilidad, así como del seguimiento y la evaluación que se hará de la misma.
¡Un paso más en esta aventura!
Visita Erasmus+ del Lycée Sainte-Marie des Champs
Entre los días 14 y 19 de diciembre hemos recibido la visita de diez chicos del Lycée Sainte-Marie des Champs, con sus profesoras Valérie y Aude, en movilidad de grupo de su proyecto Erasmus+.
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Algo se muere en el alma…
… pero algo nace cuando tenemos un nuevo amigo en la distancia. Hoy hemos despedido a Emma y Héloïse, que se llevan todo el cariño de sus anfitrionas, su grupo de 1ºA y todas las experiencias de este mes pasado con nosotros. A pesar de las dificultades que conlleva este tipo de movilidades Erasmus+, el reto ha sido superado y todos los implicados (Equipo Docente, Dirección del centro, coordinadora Erasmus+, familias de acogida…) han valorado positivamente la experiencia.
¡Un abrazo y feliz retorno a Toulouse!
Erasmus Days: Etwinning en nuestro centro
Hoy hemos realizado el evento #ErasmusDays que habíamos anunciado: esta tarde, de 17.00 a 18.30, un equipo del IES Ramón y Cajal ha realizado un seminario para fomentar el Etwinning en nuestro centro. Los puntos claves han sido:
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Visita desde el Lycée Sainte Marie des Champs
En esta pasada semana hemos tenido la visita de dos profesoras del Lycée Sainte Marie des Champs, que, en el marco de su proyecto K122 «Eco-resoluciones», han realizado actividades en dos líneas: Erika nos visitaba en una movilidad de docencia, con lo que ha estado impartiendo clases con el Departamento de Inglés, en los niveles de 4ºESO y 1ºBach, y Aude ha protagonizado una movilidad de job-shadowing o aprendizaje por observación, tanto de docencia como de aspectos organizativos y de gestión del centro, sobre todo en relación con la enseñanza de idiomas y también la convivencia y la biodiversidad de nuestro IES.
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Firma de convenio
El día 26 de septiembre nos ha traído el convenio de cooperación que suscribiremos con la Agencia Nacional para llevar a cabo el proyecto «Ríos y caminos». En este convenio se incluyen las acciones que se van a realizar (Anexo I) y se incluye la información relativa a la subvención de los costes (Anexo II) y las tarifas aplicables (Anexo III), así como las normas específicas (Anexo V).