Entre los días 21 y 24 de mayo un grupo de doce estudiantes de primero de Bachillerato, acompañados de dos profesores, visitaron a nuestros socios de Bagheria, dentro del marco del proyecto «Ríos y caminos». Las actividades, pues, diseñadas por nuestra anfitriona Mónica, han estado encaminadas a reforzar los objetivos de dicho proyecto.
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Convocatoria de movilidad Erasmus+ para 2026-2027
Se abre convocatoria para todos los alumnos que cursan 4º de ESO en el IES Ramón y Cajal y el próximo curso estén también en el Ramón y Cajal cursando 1ºBach, para una movilidad de estudios de corta duración al Lycée Gisèle Halimi, en Bazas, cerca de Burdeos. Las resoluciones se publicarán en tablón de anuncios físico y las reclamaciones, en su caso, se harán mediante escrito o instancia por ventanilla, dirigida al Sr. Director, en las 48 horas siguientes a la resolución provisional.
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Tercer encuentro (Toulouse) de la asociación «Desenmarañar la red»: CiudadanIA digital
En la semana del 23 al 27 de marzo, los alumnos participantes en el proyecto DeRed que acogieron a chicos franceses en diciembre devolvieron la visita pasando en Toulouse, junto a los chicos de Bagheria, unos días dedicados a la reflexión sobre la CiudadanIA digital: el impacto de la Inteligencia Artificial en nuestras vidas.
Movilidad de pequeño grupo a Leuven
Entre los días dos y seis de marzo, un grupo de alumnos de Formación Profesional de nuestro centro ha disfrutado de una estancia de movilidad en Leuven; en concreto, en la escuela De Wihnpers Vlaams-Barbant.
Movilidad de aprendizaje a Dublín
Los días 8 a 14 de febrero nuestros compañeros Pedro González y María del Mar Torres acudieron a un curso organizado por English Matters con el fin de establecer contactos y conocer mejor el sistema educativo irlandés, a fin de poder planear movilidades en el futuro para nuestros estudiantes.
Aprendizaje por observación en Leuven
Continuando con la andadura de nuestro proyecto Erasmus+ K122 «Jardines para el futuro», y tras la visita preparatoria realizada en noviembre, durante la semana del 19 al 23 de enero llevamos a cabo nuestra movilidad de aprendizaje por observación (Job Shadowing) en el instituto De Wijnpers Vlaams-Brabant en Leuven (Bélgica).
Resultados de las movilidades de grupo «Ríos y caminos»
En este final de año, recopilamos el material de aprendizaje creado por nuestros alumnos en las movilidades de nuestro K122, con la ilusión de completar nuestro viaje en el venidero 2026.
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Actividad presencial de la asociación «Desenmarañar la red» en Tocina
La pasada semana tuvo lugar en nuestro instituto el segundo encuentro presencial de la Asociación K210 «Desenmarañar la red». En concreto, la actividad se llama «Siguiendo el hilo» y está descrita en nuestro Twinspace.
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Aviso importante para candidatos de 3ESO a K210 «Cultural Heritage»
Dado que se podría haber interpretado que no había plazo exacto para la entrega de esta documentación, desde la Comisión de participantes de Erasmus+ se ha decidido dar hasta las 14,50 del día 9 de diciembre a todos los alumnos que han indicado que acogerían a un estudiante Erasmus+ pero no han traído papel firmado por sus padres. Sin dicho documento, papel, que deberá ser entregado a sus profesores de inglés, se detraerá este punto del baremo, aunque hayan ofrecido acogida. Posteriormente se publicará la preselección de veintidós alumnos y se realizarán las entrevistas y la valoración del equipo docente, como se indicó en la convocatoria.
Convocatoria para la selección de alumnado y profesorado a Leuven
Como hemos indicado en nuestra anterior entrada, tendremos dos movilidades al centro De Wijnpers de Leuven. Los profesores interesados pueden contactar directamente con la coordinadora Erasmus+ antes del 10 de diciembre. En cuanto al alumnado, se seleccionará a cuatro alumnos del Grado Básico y cuatro alumnos del Grado Medio (si bien, en caso de quedar vacantes, podrán transferirse), a partir de los siguientes criterios, acordados por la subcomisión de participantes:
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