El pasado día 29 se realizó una jornada formativa Europass al cargo de la profesora de FOL en nuestro Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes. En ella, se utilizó esta herramienta para la creación de currículos normalizados, que resultan de gran utilidad para la Formación Profesional, y también se explicaron otras funcionalidades.
Nuestra web de información, creación y opinión: DeRed
Como resultado tangible de nuestra asociación «Desenmarañar la red-DeRed» hemos creado, como nos propusimos, un espacio de información, opinión y creación para nuestros jóvenes, que se ha materializado en esta web, a la que puedes acceder pinchando en esta imagen de portada:
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Última actividad online de la asociación DeRed
En los días 25 a 28 de mayo ha tenido lugar la actividad final de este proyecto, llamada «Tejiendo redes», que pretende, por un lado, reflexionar y evaluar todo lo realizado a lo largo de estos 24 meses: por una parte, las movilidades realizadas; por otra, las actividades online; finalmente, las tareas que se han ido realizando en diferentes materias, inspirándonos en el aprendizaje de la asociación, para que sus beneficios repercutan en nuestros centros.
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Visita de Marina Klez en job-shadowing
La pasada semana tuvimos la suerte de contar en nuestro centro con Marina Klez, profesora de Filosofía de la escuela Isaac Newton, de Berlín. Su objetivo era analizar la organización horaria de nuestro centro, tanto a nivel global como en diferentes materias representativas, así como conocer los proyectos que llevamos a cabo y la puesta en marcha del programa bilingüe o la Asociación Intercentros, entre otros.
Valoración del impacto pedagógico de «Ríos y caminos»
El pasado día 14, el Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica realizó una valoración del impacto del proyecto en el centro, en lo referente a los dos criterios que debían ser revisados específicamente por este órgano, ya que implican impacto en las programaciones o situaciones de aprendizaje. Por un lado, el objetivo “dar respuesta, a partir de experiencias compartidas, a los problemas de movilidad con una perspectiva sostenible” y, por otro, el objetivo “favorecer la temática de los ríos como objeto de estudio para promover una mejor integración de su entorno en la vida de nuestros escolares”.
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Final del proyecto «Ríos y caminos»
En el día de hoy, 17 de mayo, damos fin a este proyecto, el primero en nuestra andadura Erasmus+, que siempre recordaremos con especial cariño.
Hemos actualizado la entrada con los resultados de las movilidades y ahora es el momento de llevar a cabo toda la reflexión y burocracia final. En cada movilidad, se ha ido indicando en el Beneficiary Module qué gastos se han ido haciendo y quiénes han sido los beneficiarios de la subvención.
Movilidad de grupo a Bagheria
Entre los días 21 y 24 de mayo un grupo de doce estudiantes de primero de Bachillerato, acompañados de dos profesores, visitaron a nuestros socios de Bagheria, dentro del marco del proyecto «Ríos y caminos». Las actividades, pues, diseñadas por nuestra anfitriona Mónica, han estado encaminadas a reforzar los objetivos de dicho proyecto.
Reflexionando sobre el impacto de nuestra movilidad
Además de las actividades creadas para nuestro eTwinning, hemos creado, tal como estaba previsto en nuestro proyecto, píldoras informativas para concienciar sobre el impacto de nuestros viajes en forma de huella de carbono. La tarjeta en cartulina más difundida ha sido la repartida a todos los docentes y alumnos del centro, así como a todas las familias y visitantes. También se ha utilizado la difusión digital para amplificar el impacto.
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Ríos de encuentro
Tal como se indicó en el proyecto que presentamos para «Ríos y caminos», hemos realizado una exposición donde recopilamos fotos y reflexiones sobre los ríos visitados. En el formato digital, la exposición se ha realizado con Canva y en sus primeras 24 horas alcanzó más de cien visitas; puede verse en este enlace: EXPOSICIÓN RÍOS DE ENCUENTRO.
Convocatoria de movilidad Erasmus+ para 2026-2027
Se abre convocatoria para todos los alumnos que cursan 4º de ESO en el IES Ramón y Cajal y el próximo curso estén también en el Ramón y Cajal cursando 1ºBach, para una movilidad de estudios de corta duración al Lycée Gisèle Halimi, en Bazas, cerca de Burdeos. Las resoluciones se publicarán en tablón de anuncios físico y las reclamaciones, en su caso, se harán mediante escrito o instancia por ventanilla, dirigida al Sr. Director, en las 48 horas siguientes a la resolución provisional.
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