A raíz de la realización del proyecto KA122 «Ríos y caminos», se han realizado diferentes sesiones de tutoría para difundir opciones de autoformación y ciudadanía a través de internet, como la que incluimos, llevada a cabo el 21 de abril en 4º de ESO. La idea es crear caminos digitales que sirvan para suplir o complementar a los caminos reales que nuestro alumnado ha de seguir en el futuro, para continuar aprendiendo.
Online Language Support en nuestras aulas
A raíz de la experiencia con esta plataforma en la preparación de movilidades, en las aulas de Formación Profesional estamos utilizando el Online Language Support para la formación de nuestros estudiantes, desde el pasado día nueve de abril. Es especialmente interesante el hecho de que ofrezca cursos de idiomas adaptados a las diferentes familias profesionales, por lo que es muy recomendable su uso en estas enseñanzas, gracias a los Departamentos de Inglés y de Informática y Comunicaciones. Todo el catálogo completo está aquí.
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Tercer encuentro (Toulouse) de la asociación «Desenmarañar la red»: CiudadanIA digital
En la semana del 23 al 27 de marzo, los alumnos participantes en el proyecto DeRed que acogieron a chicos franceses en diciembre devolvieron la visita pasando en Toulouse, junto a los chicos de Bagheria, unos días dedicados a la reflexión sobre la CiudadanIA digital: el impacto de la Inteligencia Artificial en nuestras vidas.
Primer encuentro (Tocina) para el proyecto «Cultural Heritage»
En la semana del 16 al 20 de marzo, nuestro centro recibió a dieciséis chicos de Francia y Grecia (en concreto, de Colomiers y de Kalamata, de las escuelas socias en nuestro proyecto) y a seis profesores (tres del centro griego, dos del centro francés y una representante del Lycée Sainte Marie des Champs, que también participa en él) para celebrar el primer encuentro de esta asociación. Los estudiantes se alojaron con las familias de nuestros alumnos, haciendo así partícipe a nuestra comunidad educativa de este evento.
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Movilidad de pequeño grupo a Leuven
Entre los días dos y seis de marzo, un grupo de alumnos de Formación Profesional de nuestro centro ha disfrutado de una estancia de movilidad en Leuven; en concreto, en la escuela De Wihnpers Vlaams-Barbant.
Vídeo presentación para «Cultural Heritage»
Con motivo de la realización del KA21o, los participantes de nuestro centro han creado un vídeo de presentación, bajo la dirección de nuestro compañero de inglés Miguel Ángel Moreno. Debemos agradecer al Excelentísimo Ayuntamiento de Tocina, que nos ha cedido un vídeo promocional de gran calidad, y a los diferentes ciudadanos que han aportado sus vídeos y fotografías para poder realizar nuestro producto final.
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Actividad online para «Desenmarañar la red»
Entre los días 9 y 13 de febrero han tenido lugar las charlas y encuentros relacionados con la cuarta actividad del KA210 «Desenmarañar la red», que se celebraba en modalidad online.
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Movilidad de aprendizaje a Dublín
Los días 8 a 14 de febrero nuestros compañeros Pedro González y María del Mar Torres acudieron a un curso organizado por English Matters con el fin de establecer contactos y conocer mejor el sistema educativo irlandés, a fin de poder planear movilidades en el futuro para nuestros estudiantes.
Camino a Leuven
El pasado día 26 tuvo lugar una reunión informativa para las familias de los participantes en la movilidad al centro de Leuven De Wijnpers Vlaams-Barbant. En esta presentación, que se compartió con los asistentes y con los alumnos interesados, aparece toda la información relevante para ese viaje y se da difusión a nuestro programa Erasmus+.
¡Acreditación escolar!
El pasado diez de febrero se publicó la resolución definitiva de acreditaciones para los sectores Escolar y de Formación Profesional. La sorpresa ha sido mayúscula (y grata), pues, si bien en Formación Profesional hemos quedado fuera, por el número de acreditaciones concedidas, en Educación Escolar, donde no teníamos apenas esperanzas, dado que se iban a conceder 35 para las 1083 solicitudes admitidas, hemos sido seleccionados.