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La pasada semana tuvo lugar en nuestro instituto el segundo encuentro presencial de la Asociación K210 «Desenmarañar la red». En concreto, la actividad se llama «Siguiendo el hilo» y está descrita en nuestro Twinspace.
Continuar leyendo «Actividad presencial de la asociación «Desenmarañar la red» en Tocina»
Nuestros alumnos de 4ESO participantes en la movilidad a Alpiarça (Portugal) realizaron el pasado día 12 durante la segunda hora de clase actividades de difusión entre el alumnado de 3ESO con el fin de difundir los principios de Erasmus+ y fomentar la participación. Divididos en pequeños grupos, visitaron las cinco aulas correspondientes a este nivel mostrando las actividades realizadas y respondiendo a las preguntas de sus compañeros. Nuestro agradecimiento a todos y también a los profesores colaboradores.
Aunque seréis avisados por vuestros profesores, MUCHO OJO porque el día para escribir la carta de motivación y, por tanto, solicitar participar en nuestra movilidad en grupo a Leuven está previsto que sea el día MIÉRCOLES 10 de diciembre. ¡Id preparando vuestra candidatura analizando el proyecto «Jardines para el futuro»!
Dado que se podría haber interpretado que no había plazo exacto para la entrega de esta documentación, desde la Comisión de participantes de Erasmus+ se ha decidido dar hasta las 14,50 del día 9 de diciembre a todos los alumnos que han indicado que acogerían a un estudiante Erasmus+ pero no han traído papel firmado por sus padres. Sin dicho documento, papel, que deberá ser entregado a sus profesores de inglés, se detraerá este punto del baremo, aunque hayan ofrecido acogida. Posteriormente se publicará la preselección de veintidós alumnos y se realizarán las entrevistas y la valoración del equipo docente, como se indicó en la convocatoria.
Como hemos indicado en nuestra anterior entrada, tendremos dos movilidades al centro De Wijnpers de Leuven. Los profesores interesados pueden contactar directamente con la coordinadora Erasmus+ antes del 10 de diciembre. En cuanto al alumnado, se seleccionará a cuatro alumnos del Grado Básico y cuatro alumnos del Grado Medio (si bien, en caso de quedar vacantes, podrán transferirse), a partir de los siguientes criterios, acordados por la subcomisión de participantes:
Continuar leyendo «Convocatoria para la selección de alumnado y profesorado a Leuven»
Con nuestro proyecto recién empezado, ya que comenzó su andadura el 17 de noviembre, los pasados días 18 y 19 de noviembre dos de las profesoras de la Comisión Erasmus+ visitaron el centro De Wijnpers Vlaams-Brabant en Leuven (Lovaina), en Bélgica, que resultará un socio fundamental para las movilidades en el proyecto K122 «Jardines para el futuro», destinado a nuestra Formación Profesional.
Entre los días 17 y 22 de noviembre, nuestros compañeros Antonio Bazalo y Víctor Sanguino han realizado una movilidad de docencia al IIS D. Luigi Sturzo de Bagheria, conforme a lo que se indicó en el proyecto «Ríos y caminos», cuando se realizó la solicitud. El objetivo, además de aportar a nuestros socios las clases y actividades acordadas, era enriquecer su labor como docentes mediante esta experiencia.
El pasado viernes 7 realizamos una conexión desde el IES Ramón y Cajal para participar de forma síncrona en las actividades de la movilidad «Tirar del hilo». De esta manera, los beneficios de la movilidad alcanzan a un grupo de estudiantes y profesores que va más allá de los beneficiarios directos que participan en los encuentros.
Continuar leyendo «Desenmarañando la red desde Tocina a Bagheria»
Nuestra última movilidad dentro de este proyecto será a Bagheria, a visitar a nuestros socios del IIS «D. Luigi Sturzo». Comenzamos ya los trámites para seleccionar el alumnado participante y recordamos que, por confidencialidad, se publicarán los seleccionados de primera fase y definitivos en el tablón de anuncios junto a consejería.
Continuar leyendo «Convocatoria de selección de alumnado de 1Bach para «Ríos y caminos»»
En estos días está teniendo lugar el encuentro «Tirar del hilo», en el IIS D. Luigi Sturzo, de Bagheria. En él, ocho alumnos de primero de Bachillerato y 4º de Diversificación, en colaboración con chicos de Italia y Francia, y acompañados de sus profesores, trabajan los temas del proyecto.
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