A raíz de la realización del proyecto KA122 «Ríos y caminos», se han realizado diferentes sesiones de tutoría para difundir opciones de autoformación y ciudadanía a través de internet, como la que incluimos, llevada a cabo el 21 de abril en 4º de ESO. La idea es crear caminos digitales que sirvan para suplir o complementar a los caminos reales que nuestro alumnado ha de seguir en el futuro, para continuar aprendiendo.
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Online Language Support en nuestras aulas
A raíz de la experiencia con esta plataforma en la preparación de movilidades, en las aulas de Formación Profesional estamos utilizando el Online Language Support para la formación de nuestros estudiantes, desde el pasado día nueve de abril. Es especialmente interesante el hecho de que ofrezca cursos de idiomas adaptados a las diferentes familias profesionales, por lo que es muy recomendable su uso en estas enseñanzas, gracias a los Departamentos de Inglés y de Informática y Comunicaciones. Todo el catálogo completo está aquí.
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Primer encuentro (Tocina) para el proyecto «Cultural Heritage»
En la semana del 16 al 20 de marzo, nuestro centro recibió a dieciséis chicos de Francia y Grecia (en concreto, de Colomiers y de Kalamata, de las escuelas socias en nuestro proyecto) y a seis profesores (tres del centro griego, dos del centro francés y una representante del Lycée Sainte Marie des Champs, que también participa en él) para celebrar el primer encuentro de esta asociación. Los estudiantes se alojaron con las familias de nuestros alumnos, haciendo así partícipe a nuestra comunidad educativa de este evento.
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Vídeo presentación para «Cultural Heritage»
Con motivo de la realización del KA21o, los participantes de nuestro centro han creado un vídeo de presentación, bajo la dirección de nuestro compañero de inglés Miguel Ángel Moreno. Debemos agradecer al Excelentísimo Ayuntamiento de Tocina, que nos ha cedido un vídeo promocional de gran calidad, y a los diferentes ciudadanos que han aportado sus vídeos y fotografías para poder realizar nuestro producto final.
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Actividad presencial de la asociación «Desenmarañar la red» en Tocina
La pasada semana tuvo lugar en nuestro instituto el segundo encuentro presencial de la Asociación K210 «Desenmarañar la red». En concreto, la actividad se llama «Siguiendo el hilo» y está descrita en nuestro Twinspace.
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Difusión de la experiencia en Alpiarça
Nuestros alumnos de 4ESO participantes en la movilidad a Alpiarça (Portugal) realizaron el pasado día 12 durante la segunda hora de clase actividades de difusión entre el alumnado de 3ESO con el fin de difundir los principios de Erasmus+ y fomentar la participación. Divididos en pequeños grupos, visitaron las cinco aulas correspondientes a este nivel mostrando las actividades realizadas y respondiendo a las preguntas de sus compañeros. Nuestro agradecimiento a todos y también a los profesores colaboradores.
Desenmarañando la red desde Tocina a Bagheria
El pasado viernes 7 realizamos una conexión desde el IES Ramón y Cajal para participar de forma síncrona en las actividades de la movilidad «Tirar del hilo». De esta manera, los beneficios de la movilidad alcanzan a un grupo de estudiantes y profesores que va más allá de los beneficiarios directos que participan en los encuentros.
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Online Language Support
La Unión Europea ofrece una formación en idiomas que nos puede ayudar a integrarnos mejor en los sitios que visitamos, incluso en el caso de proyectos como nuestro K122 «Ríos y caminos» o el K210 «Desenmarañar la red», cuya lengua vehicular es el español.
ErasmusDays 2025
Este año, para nuestros ErasmusDays, teníamos previstos dos eventos (aquí os incluimos la web de ErasmusDays, de la que se ha tomado la imagen de cabecera): por una parte, un evento en el recreo de difusión y comentario de experiencias entre todos los participantes de movilidades del curso pasado, tanto de aprendizaje por observación (profesorado, a los tres centros socios de «Ríos y Caminos»), como de movilidad en pequeños grupo (estudiantes, ahora en 2ºBach, y profesoras). Además, acudieron alumnos de otros cursos y profesorado interesado, lo que da lugar a la difusión del proyecto. Agradecemos la asistencia y confiamos en que haya sido un ratito provechoso.
Por otro lado, por la tarde se realizó un seminario online en el que se presentaron todos los proyectos del presente curso a los asistentes:
Nuevo curso, nuevos planes
Arrancamos el curso con las novedades que comentábamos en la entrada anterior y con nuevos compañeros para este 25-26. En estos primeros días del curso, se ha enviado un formulario a todos los docentes y cuando comiencen las clases presentaremos a los alumnos de nuevo ingreso los proyectos en marcha. Hemos comunicado, además, a través del tablón de anuncios de iPASEN – Séneca lo siguiente:
En lo sucesivo, y mientras no haya noticia contraria por este medio al respecto, las comunicaciones grupales relativas al programa Erasmus+ del centro se realizarán a través de nuestro espacio web de la Junta de Andalucía https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/iesramonycajaltocina/, en concreto, en nuestro blog Erasmus+ que está inserto en él, y que funciona así como tablón de anuncios oficial.Gracias por su colaboración y un saludo.
Animamos, por tanto, a nuestra comunidad educativa que siga las novedades a través de este mismo canal.
¡Feliz comienzo de curso!