Los días 8 a 14 de febrero nuestros compañeros Pedro González y María del Mar Torres acudieron a un curso organizado por English Matters con el fin de establecer contactos y conocer mejor el sistema educativo irlandés, a fin de poder planear movilidades en el futuro para nuestros estudiantes.
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Aprendizaje por observación en Leuven
Continuando con la andadura de nuestro proyecto Erasmus+ K122 «Jardines para el futuro», y tras la visita preparatoria realizada en noviembre, durante la semana del 19 al 23 de enero llevamos a cabo nuestra movilidad de aprendizaje por observación (Job Shadowing) en el instituto De Wijnpers Vlaams-Brabant en Leuven (Bélgica).
Movilidad de docencia a Bagheria
Entre los días 17 y 22 de noviembre, nuestros compañeros Antonio Bazalo y Víctor Sanguino han realizado una movilidad de docencia al IIS D. Luigi Sturzo de Bagheria, conforme a lo que se indicó en el proyecto «Ríos y caminos», cuando se realizó la solicitud. El objetivo, además de aportar a nuestros socios las clases y actividades acordadas, era enriquecer su labor como docentes mediante esta experiencia.
Desenmarañando la red desde Tocina a Bagheria
El pasado viernes 7 realizamos una conexión desde el IES Ramón y Cajal para participar de forma síncrona en las actividades de la movilidad «Tirar del hilo». De esta manera, los beneficios de la movilidad alcanzan a un grupo de estudiantes y profesores que va más allá de los beneficiarios directos que participan en los encuentros.
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Aprendizaje por observación en Bagheria
En la semana del seis al once de octubre las profesoras Mari Carmen Forte y Raquel Benítez estuvimos de aprendizaje por observación en el centro de nuestras socias italianas. Nuestro paso por el instituto “D. Luigi Sturzo” ha supuesto un gran enriquecimiento para nosotras, pues nos ha permitido, por un lado, establecer semejanzas y diferencias con nuestro centro y, por otro, disfrutar de nuestras colegas italianas, que nos han tratado como si fuéramos una más.
Actividad inaugural online «Adentrándonos en la maraña»
Se trata de una actividad organizada por el IES Ramón y Cajal para el profesorado de los tres centros de la Asociación K210 «Desenmarañar la red».
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Aprendizaje por observación en Alpiarça
Esta experiencia la han disfrutado dos profesoras de las asignaturas de Matemáticas y Biología. Ha consistido en una estancia de lunes a viernes en el centro Agrupación de Escuelas José Relvas, en Alpiarça, para la observación y el aprendizaje a partir de la observación.
Los ríos y caminos entran en nuestras aulas
A raíz de la puesta en marcha del proyecto K122 «Ríos y caminos», varios profesores han creado situaciones de aprendizaje que se vinculan con sus objetivos. En algunos casos, además, las propuestas se realizan de forma síncrona o asíncrona con nuestros socios.
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Visita Erasmus+ del IIS D. Luigi Sturzo
El IIS D. Luigi Sturzo, de Bagheria, Sicilia, nos ha elegido para su visita de aprendizaje por observación (dos profesoras) y movilidad en pequeño grupo (cuatro alumnos y una profesora acompañante) dentro de su K122 «Un passo avanti verso il futuro», con el objetivo de estudiar la atención a la diversidad, la transformación digital, la competencia lectora, la mediación de conflictos y las nuevas profesiones.
Visita preparatoria a Alpiarça
En los días 3 a 6 de febrero tuvo lugar la visita preparatoria al Agrupamento de Escolas José Relvas de Alpiarça, en la que tres de nuestros compañeros, en «avanzadilla», se encontraron con diferentes profesionales de ese centro educativo y de lugares de visita, alojamiento y restauración de la zona, con el fin de preparar la movilidad que llevaremos a cabo en el próximo curso con nuestros alumnos, probablemente a finales de octubre. En esos días, han concretado qué actividades se podrán hacer durante esa visita, dónde podrán alojarse nuestros alumnos y qué lugares visitarán. ¡No podemos desvelar más, pero adelantamos que será una semana muy fructífera!